2018-2019学年下学期阶段测试
初二思想品德试题
（测试时间 60分钟 满分100分）
第I卷 （选择题 共50分）
一、单项选择题（只有一个正确选项，把它填写在答题卡中，每个2分，共50分）
1、一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金时，她毅然决定放弃领奖。这告诉我们（ ）
①维护集体利益就必须牺牲个人利益 ②维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现 ③每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益 ④每个人都对自己的祖国充满热爱之情
A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①②③
2、小丽是班上有名的好脾气，平时与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意冒犯了她，她也总是一笑了之，不去计较。认为小丽同学（ ）
①为人谦让，值得我们学习 ②太软弱可欺，这样做只能使自己吃亏 ③待人宽容，善于处理人际交往中的冲突 ④缺乏竞争意识，很难适应现代社会的发展
A、①②③④ B、①④ C、①③ D、②③④
3、面对复杂的社会生活，我们要（ ）
①正确认识社会，辩证分析问题 ②紧随社会生活的主旋律，与时俱进 ③正确对待生活中的困难和逆境 ④抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
4、传说有一位明智的国王，临终前把他的五个儿子叫到床前，给他们每人一支箭，让他们折断。五个儿子带着疑惑把箭轻轻折断了。国王有命人把捆得紧紧的一束箭拿过来，让儿子们再次折断。五个儿子轮流试了一遍，用尽力气也没能把箭折断。这个办法教育自己的孩子要（ ）
A．锻炼身体 B．加强团结，齐心协力
C．学习射箭，加强军备 D．学习治理国家的道理
5、受“韩流”的影响，初中生小海的头发一夜之间变成了红发，衣服也变成了所谓的“张扬个性”的怪装。下列对此认识正确的是（ ）
①这是学习外来文化的表现，值得推崇 ②中学生喜欢张扬个性，应该受到表扬
③这是盲目从众的表现 ④我们应提高辨别和自我控制能力，做与自己学生身份相符合的事情
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
6、几次上当受骗的某个体老板说：“这是一个充满欺诈的社会，建设诚信社会是遥不可及的空想。”这位个体老板的说法（ ）
①是对当今社会的正确认识 ②从某种程度上说明，在社会生活中存在一些消极丑恶的现象 ③过于偏激，没有看清社会生活的主流 ④是弘扬社会正气的表现
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
7、萧伯纳说：“两个人各有一个苹果，互相交换之后，每 个人仍只有一个苹果；可是，如果两个人各有一个主意，互相交换之后，每个人将会有两个主意”这一名有启示我们在社会生活中要（ ）
A．多为别人出主意 B．学会分享
C．学会谦让 D．学会利用别人的东西
8、在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又要帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是（ ）
A．青年自愿者参加西部扶贫接力计划.
B．主动到他人的办公室，帮助他人整理私人文件.
C．大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动.
D．星期天向社区居民宣传防火知识.
9、青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者的誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。这对我们的启示是 ( )
A.建设美好社会需要奉献精神 B. 现在社会人人都讲实惠，有奉献精神的人太少了
C.讲奉献就不 能有个人利益 D.人的价值在于奉献，奉献是快乐的
10．在刘翔的日常训练和比赛的背后，有一个由几十人组成的教练、医生和科研专家队伍，分析他在训练、比赛过程中的录像，制订合理的训练计划，以便科学地调整他的状态，确定比赛策略和战术，帮助刘翔树立起战胜对手的信念。在雅典奥运会上刘翔一举夺得男子110米栏冠军，为中国田径创造了一个新时代。刘翔的成功告诉我们 ( )
①集体是个人生存的依靠，个人的生活、学习和工作离不开集体 ②集体的发展离不开每个成员的努力 ③集体能给人以温暖和力量 ④个人与集体不可分
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
11. 2005年10月12日 “神舟六号”载人航天飞船的成功发射，是由全国110多个研究所（院），3000多个协作单位，几十万工作人员承担了研制任务，共同完成的。由此我们可以看出 ( )
①集体的团结，能使个人的能力得到充分的发挥 ②集体的力量就是个人力量的简单相加 ③依靠集体的力量，能够完成个人无法完成的任务 ④集体的发展需要每个成员做出努力
A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②③④
12.同学们从不同的家庭汇集到一个班级里，形成了一个班集体。下列对学生与班级的关系认识正确的有 ( )
①班集体是每个学生成长的园地 ②每个学生的生活、学习都离不开班集体 ③每个同学是班集体的组成细胞 ④班集体的发展需要每个同学的不懈努力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
13．某校初二（1）班围绕“集体利益与个人利益的关系”召开了讨论会。下面是四个同学的说法，你认为正确的是 ( )
①二者在根本上是一致的 ②二者在任何情况下都是一致的 ③既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益 ④集体利益高于个 人利益
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
14．在市篮球赛上，育英中学队夺冠呼声最高，因为他们在身高、技术上占明显的优势。但该队队长在比赛中大耍个人威风，抢球不传球，急着投篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都被对手拦住了，最后输掉了第一场比赛。这个事例给我们的启示是 ( )
①比赛的胜败 取决于个人的努力 ②思想统一才能形成强大的合力 ③集体团结才能战胜个人无法克服的困难 ④只要充分发挥个人的能力，就一定能取得成功
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
15．魏明理在街上与外校一位学生发生争执，他摘下校徽，与那个同学打了起来。后来他说：“不能给学校抹黑，所以打架时我要摘下校徽。” 这位同学的做法( )
A．是正确的，维护了学校的荣誉 B．是错误的，损害了集体的荣誉
C．体现了他具有强烈的集体荣誉感 D．能够积极维护学校的荣誉和利益
16．张栋在班里有一帮“铁”哥们儿，经常一起上网、打游戏，还订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，一个“铁”哥们儿在校外与人打架被调查时，张栋帮他隐瞒真相，逃避了责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了他的做法，可张栋却说他是在维护集体的利益。对此，你认为张栋的做法是 ( )
①错误的，他维护的是小团体的不正当利益 ②正确的，他非常重视同学友情
③错误的，他没有坚持原则，分清是非 ④正确的，他有很强的集体荣誉感
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
17.随着年龄的增长，我们开始关注、谈论社会。下列对社会生活的看法不正确的有( )
A.社会生活是复杂的，充满了危险，我们应少接触
B.社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展
C.社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的
D.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高自我控制能力
18．当今社会日新月异的变化，对个人素质提出了更高的要求。为此，我们不应该 ( )
A.学会学习，学会生存 B.学会交往，学会做人
C.积极参与有意义的社会活动 D.首先学习文化知识，然后再适应社会
19.改革开放以来，百姓生活有了很大的变化，如：钱包鼓起来、私家车多起来、通讯快起来、学历高起来、寿命长起来……这些变化说明（ ）
①社会生活在不断的发展变化 ②人们的生活习惯和生活方式发生了变化 ③人民通过辛勤劳动创造了美好的幸福生活 ④时代前进的脚步匆匆
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
20.我们要正确对待从众心理，下列属于盲目从众的有 ( )
①看到同学穿了一种式样新的鞋，小佳认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买
②十字路口遇到红灯，小铭看到大家停下来，也下车等候
③在公交车上，武理看见几个同学不给老大爷让座，自己也装着没看见
④小磊见有些同学在自习课上说笑，也随着做了，心想“又不是我一个”
A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ②③④
21.在春游时，王小东不小心扭伤了脚，许多同学就主动上前搀扶并帮他背包，但每个人的想法不同。下列同学的想法属于真诚助人的是 ( )
A.小明想得到老师的表扬 B.小亮有求于王小东
C.小峰为帮助同学心里感到高兴 D.小磊担心别人说闲话
22．在一次歌咏比赛中，八年级（6）班 的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为 ( )
①小锋被换下来，太没有面子了，他应该据理相争。 ②小锋做得对，他做到了自觉服从集体的利益 ③小锋尽心尽力为集体添光彩 ④小锋是值得我们敬佩和尊重的 ⑤小锋自觉做到了维护集体荣誉和利益
A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①②④
23．激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成华彩的乐章；步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们 ( )
①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力 ②集体的力量来自团结 ③无数个体力量相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量才能战胜个人无法战胜的困难
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、 ①②④
24．残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，我们应该 ( )
①事事宽容、迁就他们 ②歧视和嘲笑他们 ③奉献爱心，鼓励他们勇敢地面对人生 ④给予关心和帮助，消除他们的痛苦
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
25．小刚在观看了“嫦娥一号”探月卫星发射成功的报道后，感到非常自豪。在心中暗下决心，一定要努力学习，将来为祖国多作贡献。可见，关注国家大事 ( )
①可以激发自己的爱国情感 ②可以增强自己的社会责任感 ③可以培养自己的主人翁意识 ④有利于自己将来服务社会、奉献社会
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
初二思想品德试题
第II卷 （非选择题 共50分）
题号 26 27 28 29 总分
得分
二、非选择题（第26题12分，第27题10分，第28题16分，第29题12分，共50分。）
26、鲁杰是某校初二（1）班的学生，他不但学习成绩好，会弹钢琴，而且还懂计算机。一次，省里要举行青少年 计算机作品设计比赛，这可是一个崭路露头角的好机会，懂计算机的鲁杰自然兴奋不已，他相信自己一 定能够在比赛中一鸣惊人。可是没过几天，班主任老师找到他说：“学校要举办艺术节，咱班很想在团体合唱中拿大奖，我不想采用录音伴奏，你来担任钢琴伴奏好不好？这样将会更有特色。”鲁杰犹豫了。
鲁杰此时应该怎么办？请说出你的主意及理由。（12分）
27、观察下列这些中学生的表现，思考回答下列问题。
学生甲说，他的好朋友张?李?刘?都买了手机，他也要买。
学生乙的打扮非常不好。但是他说：“??歌星就是这个打扮，我崇拜他！”
（1）这些学生的做法反映了一种怎样的心理?（2分）
（2）我们应该怎样认识这种心理?（8分）
28．社会似一张无形的网，社会向以本无字的书，社会是我们每个人的依靠和归宿，我们早晚有一天要独立面对面对社会生活的考验，走进社会大课堂。
（1）通过学习，你对社会生活有了哪些了解？（6分）
（2）你准备如何参与社会生活？（10分）
29．某中学为了促进派学生积极参与社会公益活动，弘扬为人民服 务的奉献精神，准备开展一次社会公益活动。请你根据下面的提示尝试完成活动设计。
（1）中学生参与社会活动，可以采取哪些形式？（4分）
（2）你打算怎样养成亲社会行为，参与社会生活。（至少四点）（共8分）
初二思想品德试题参考答案
一、单项选择题（只有一个正确选项，每个2分，共50分）
1、C 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、B 8、B 9、D 10、C
11、B 12、D 13、C 14、B 15、B 16、C 17、A 18、D 19、A 20、C
21、C 22、C 23、D 24、B 25、D
二、26、(12分)（1）鲁杰应以集体利益为重，听从班主任的安排，同时也要积极准备计算机作品设计比赛，争取双赢。（3分）．
（2）①集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况也会产生矛盾和冲突。（3分）②在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时 应不惜牺牲个人利益。（3分）③同时，我们要把集体利益与个人利益结合起来，既要以集体利益为中，又要尊重和维护个人的正当利益。（3分）
27、（10分）(1)从众心理或盲目从众心理。（2分）
(2)从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。（2分）一方面从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。（2分）另一方面，盲目从众、随波逐流却是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。（2分）我们应该养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众心理，抵制社会生活中的消极影响。（2分）
28．（16分）（1）①社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的；②社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面；③参与社会生活遇到各种困难和逆境。（6分）
（2）①参与社会生活，要学会学习、学会生存、学会交往、学会做人；参与社会生活，要积极参与各种有益的社会活动，促进个人的发展；②参与社会生活，要正确地认识社会，辩证地分析问题；③参与社会生活，要正确认识从众心理，克服盲目从众心理；④参与社会生活，要正确认识生活中的困难和逆境；⑤参与社会生活，要紧跟社会生活的主旋律，与时俱进，坚定自己的立场，做一个理智的社会成员。（每点2分，共10分）
29．(12分)（1）形式有：①参加社会公益宣传，②开展力所能及的社会调查活动，③参观访问等。（答出两点即可，每点2分，4分）
(2)①学会谦让、分享、助人。②积极参与社会公益活动，如：为贫困儿童献上一份爱心，宣传环境保护知识，扶助老弱病残，③关心社会发展，关注国家大事，④服务牡会，奉献杜会，如：认真学习，提高学习成级，遵守学校规章制度，认真完成班上交给的任务。（每点2分，共8分，答出具体做法可适当得分）
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