M 第二节重力课堂练习
一、课堂练习
1、由于 而使物体受到的力叫做重力，重力的施力物体是
2、重力用符号 表示，重力的单位是 。、
3、探究物体受到的重力的大小与质量的关系
（1）提出问题：物体受到的重力大小与什么因素有关？
（2）猜想假设：物体受到的重力大小可能与物体的质量大小有关。
（3）设计进行实验
（4）实验数据记录在表格里并在坐标上画出重力大小与质量关系的图像
质量kg0.050.10.150.20.25
重力N
重力/质量( )

(5)、物体所受的重力与物体的 成正比，用公式表示为 或 。其中重力与质量的比值用g=9.8N/kg表示的物理意义是： 。
4、一物体质量为5kg,则该物体所受的重力为 。（其中g=10N/kg）
5、一物体质量为5t,则该物体所受的重力为 。（其中g=10N/kg）
6、一物体质量为50g,则该物体所受的重力为 。（其中g=10N/kg）
7、一物体所受的重力大小为5N,则该物体的质量为 。（其中g=10N/kg）
8、我们把物体重力的作用点叫做物体的 ，对于形状规则，质地均匀的物体，重心就在物体的 。
9、完成下列物体所受重力的示意图。

二、课堂小测
1、运动员把铅球扔出去后（不考虑空气阻力），铅球仍要受到 力的作用。该力的施力物体是 。该力的方向 。
2、利用G=mg来计算时，G代表 ，单位为 ；m代表 ，单位为 ；g值等于 ，它的物理意义是 ；
3、建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直，重锤线是利用 的性质制成的。
4、下列关天重力的说法中正确的是（ ）
A只有静止的物体才受到重力的作用 B物体运动速度越大，所受重力越大
C重力的大巧若拙小可用天平测量 D重力的方向总是竖直向下
5、关天重力，下列说法中正确的是（ ）
A重力的方向总是垂直向下的 B物体的质量和所受的重力成正比
C物体所受的重力和它的质量成正比 D上升的气球不受重力作用
6、下列仪器能测量物体重力的是（ ）
A磅秤 B天平 C杆秤 D弹簧测力计
7、用天平的弹簧测力计分别在地球和在月球上称同一物体，结果是（ ）
A天平称的相同，弹簧测力计称的不 B天平称的不同，弹簧测力计称的相同
C天平、弹簧测力计称的都相同 D天平、弹簧测力计称的都相同
8、一物体质量为10kg,则该物体所受的重力为 。一物体质量为8t,则该物体所受的重力为 。一物体质量为500g,则该物体所受的重力为 。（其中g=10N/kg）
9、一中学生所受的重力大小为400,则这个同学的质量为 。（其中g=10N/kg）
10、“神七”环绕地球飞行时，如果在飞船内进行下列实验，其中不能完成的是（ ）
A探究光的反射 B用显微镜观察洋葱表皮
C用温度计测量温度 D用弹簧测力计测物体的重力
11、若物体在月球上受到月球的吸引力只相当于它在地球上的六分之一，与此相应，它在月球上的重力就只相当于在地球上的六分之一，一宇航员和他所带的凛然器总质量为108kg,那么，宇航员及所带的仪器在月球上的重力是多少？
12、作出下列物体所受重力的示意图
5 Y


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