2015年日照莒县八年级上册语文12月联考试题(北师大版含答案)

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2015年日照莒县八年级上册语文12月联考试题(北师大版含答案)
一、积累与运用(共26分)
 
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(     ) (3分)
A、寒噤(jìng)     锐不可当(dǎng)  杀戮(lù)     纳粹(suì)
B、绥靖(súijìng)  涎水(yán)       差使(chā)       骇人听闻(hài)
C、濯清涟(lián)   男有分(fèn)     尴尬(gān gà)  诘问(jié)
D、甚蕃(fán)      德馨(xìn)       亵玩(xiè)     蹒跚(bán shān)
2.下列词语中没有错别字的一项是(    )(3分)
A.惧惮  眼花缭乱  情郁于中   月明风清 B.荒谬  不可明状   微不足道   大庭广众 
C.仄歪  张惶失措   名副其实   精疲力竭  D.狼籍   触目伤怀  莫名其妙  富丽堂皇  
3.右边是一幅公益广告图,请完成下面的题目。( 4分)
①简要介绍图案的内容。(2分)
 
②说出这个公益广告图的寓意。(2分)


4.填空。(10分)
①王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“_____________           ,
_                          。”
②《归园田居》(其三)中最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“__________            ,__________________             ”。
③杜甫《春望》中“                   ,                        ”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句意思表达相近。
④人们常用“常在河边走,哪有不湿鞋” 来形容有的人在充满诱惑的环境里抵挡不住诱惑,但有人却做到“                        ”。(用周敦颐《爱莲说》中的原文回答)
⑤《钢铁是怎样炼成的》作者是               ,主人公是                     ,受            的影响逐步走上革命道路。
 


得 分 评卷人
 

二、阅读(共44分)

(一)阅读下面的古诗,完成6~7题(5分)。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清.
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。   
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
6. 解释下面的词句。(2分)
   ①太清:                ②端居耻圣明:

7.下列理解错误的是(      )。(3分)
   A.诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。
   B.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”两句写景雄浑壮阔,极富艺术感染力。
   C.“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。
   D.“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”两句是比喻诗人想做官而没有途径。
(二)文言文阅读 。(13分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
8.解释下列加点的词。(4分)
①至于夏水襄陵(        )  ②沿溯阻绝  (          )
③或王命急宣  (        )  ④虽乘奔御风(          )
9.翻译下面的句子。(4分)
①春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

②清荣峻茂,良多趣味。

10.作者描写景物动静结合、张弛相间,可称妙笔生花。请从文中找出一处作简要分析。(2分)


11. 文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,凸显了三峡的什么特点?(3分)

 

 

(三)说明文阅读。(17分)
鸟的建筑
苇  岸
①鸟巢是鸟的建筑。和我们盖房子不同,鸟筑巢不是为定居。鸟只在繁殖期筑巢。
②鸟类学家依据鸟巢的位置和性质,把鸟巢分为地面巢、水面巢、洞穴巢、建筑物巢和编织巢等几种类型。
③地面巢大多简单、随便,往往仅在地面凹处略敷草物即告完工。这种巢,主要由雉、雁、鸭、鹤等笨拙的大型鸟类所为。出乎我们意料的是,像云雀、百灵、歌鸪、画眉这些名字美丽,叫声动听的玲珑小鸟,也在地面营巢。当然,它们的巢编织得都很精致。这是些疏于林木,常年出没在旷野,为土地处处留下歌声的可爱精灵。在水面营巢的鸟屈指可数,能够列举的如涉禽中善游的骨顶鸡与董鸡,它们借助水生植物搭造的可随水面升降的盘状浮巢,风险最小。洞穴巢包括崖壁洞穴和树干洞穴两种,前者的主人有翠鸟和沙燕;后者居多,如椋鸟、山雀、斑鸠、八哥、鹪鹩及肮脏的戴胜等,都是天然树洞或啄木鸟弃巢的爱益者。如果顺着这个行列数下去,我 们还会惊讶地发现鸳鸯。应该指明的是,营树洞巢的鸟,只有攀禽中的啄木鸟,真正具备开凿本领。啄木鸟还有一种英雄秉性,即它从不使用自己往年的旧洞。利用我们的屋宇营巢的鸟(不提麻雀),主要为燕科成员;原因在于它们的泥巢无法在露天筑造。最后说到的编织巢,就是指我们观念上认定的,代表“鸟巢”这一词语本义的,由鸟类中广大的鸣禽在树上(个别在草丛或灌木基部)精心营建的巢。这是那群勤奋的鸟类艺术家呕心沥血的作品,也是我们这篇短文想要谈论的核心。
④除涉禽中的鹭,游禽中的鹈鹕和猛禽中部分鹰隼  (这是些在树上筑粗陋大巢的鸟)外,编织巢几乎全部为雀形目鸟类所造。它们长于鸣啭,巧于营巢,故根据分类上的说法,我们前面又称它们为鸣禽。雀形目是新鸟亚纲中种数最多的一目,其庞大数量占现代鸟类总体一半以上。
⑤编织巢的形态,可说多姿多彩。我们易于见到的杯状巢、碗状巢、盘状巢及瓶状巢,是其中主要的几种。营哪种巢型,与鸟的科属有关。但我愿意相信,它取决于鸟类个体的偏爱与审美因素。因此,这里无规律可循。
⑥杯状巢是多数营 巢鸟喜爱的一种巢型,像我们熟悉的伯劳、卷尾、柳莺、寿带等夏候鸟,都营此型巢。大平鸟、灰山椒鸟、鸟鸫及北红尾鸲等,营碗状巢。树鹨和灰喜鹊的巢很浅,呈盘状。攀雀和棕扇尾莺的巢收口,巢体似瓶。文鸟、黄眉柳莺和“告春鸟”短翅树莺,能够营造顶部具盖,侧面开门的球状巢。更为精巧和高超的,是黄鹂和绣眼鸟的吊篮式悬巢。南方有一种富于传奇色彩的小鸟,会将芭蕉或其他大型树叶卷合,然后在叶缘穿孔,贯以丝线,蜂成袋状巢。这种天才的小鸟,鸟类学家就叫它“缝叶莺”。
 ⑦真正和我们的生活密不可分,在我们的视域内最为显著的鸟巢,实际是喜鹊粗糙的球状巢。这种“仰鸣则晴,俯呜则雨,人闻其声则喜”(《禽经》)的民间吉祥鸟,同淳朴的麻雀一道,终年祥和地围绕着我们。特别是在空旷的冬天,它们的巢很像一座座村庄,醒目地坐落在原野高大的树上(每巢都有一定巢距的巢区。个别也有一树双巢现象。在北京的沙河附近,我曾见过一树四巢)。每次看到这些高耸的星罗棋布的“家”,我都很动情,我觉得这是一种世间温暖与平安的象征,是这个季节比雪与太阳升落更优美的景色。
 
 
( 四)课外现代文阅读。(9分)
补丁也开花
孙道荣
  拐角凹进去一段,就是她的舞台。她在这里摆摊织补,已经好几年了。
  每次路过,都能看见她,坐在凹槽里,埋头织补。身边的车水马龙,似乎离她很远。她很少抬头,只有针线,在她的手上不停地穿梭。
  从她所在的拐角,往前百米,是一所学校。我的孩子,以前就在那所学校读书。每次接送孩子,都必经她的身旁,也就对她多留意了点儿。
  一天,妻子从箱底翻出了一条连衣裙,还是我们刚结婚时买的,是妻子最喜欢的一条裙子。翻出来一看,胸口处被虫蛀了个大洞。妻子黯然神伤。我的眼前,忽然浮现出她的影子,也许她可以织补好。
  拿过去。她低头接过衣服,看了 看,摇摇头说,洞太大了,不好织补了。我对她说,这条裙子对我妻子意义 不一般,请你帮帮忙。她又看了看裙子, 忽然问我,你妻子喜欢什么样的花?牡丹。我告诉她。她看着我,要不然我将这个洞 绣成一朵牡丹,你看怎么样?我连连点头,太好了。
  她从一个竹筐里,拿出一大堆彩色的线,开始绣花。我注意到她的手,粗大,浮肿,一点也不像一只绣花的手。我疑惑地问她,能绣好吗?她点点头,告诉我,以前她在一家丝绸厂上班,就是刺绣工,后来工厂倒闭了,她才开始在街上摆摊织补。她原来绣的花可漂亮了。她笑着说,原来的手也不像现在这么笨拙,在外面冻的,成冻疮了,所以,才这么难看。
  正说着话,一个背书包的女孩,走了过来。以为女孩也是要织补的,我往边上挪了挪。她笑了,这是我女儿,就在那边的学校上学。女孩看看我,喊了声叔叔,就放下书包,帮她整理线盒,很多线头乱了,女孩就一根一根地理清,重新绕好。不时有背着书包的孩子,从我们面前走过。有些孩子看来是女孩的同学,她们和女孩亲热地打着招呼。女孩一边帮妈妈理线,一边和同学招呼着,脸上挂着浅浅的笑容。
  我好奇地看着女孩。她稚气的脸上,已经三三两两冒出青春的气息。她似乎一点也不在意,她的同学看到她的妈妈是个街头织补女。这出乎我的意料。我有个同学,就因为长相土了点,苍老了点,他的儿子从来不让他参加家长会,也不让他去学校接自己,男孩认为,自己的爸爸太寒碜了,出现在同学面前,丢了自己的脸。
  我对她说,你的女儿真好。她看看女儿,笑着说,是啊,她很懂事。这几年,孩子跟我们也吃了不少苦。女孩嘴一撇,吃什么苦啊,你和爸爸才苦呢。忙完了手头的活,女孩拿出书本,趴在妈妈的凳子上,做起了作业。我问她,怎么不回家去做作业。女孩说,我们要等爸爸来接我们,然后一起回家。
  她穿针引线,牡丹的雏形,已经显露出来。这时候,一个中年男人蹬着三轮车骑了过来,女孩亲热地喊他爸爸。我对她说,天快黑了,要不我明天再来拿,你们先回家吧。她摇摇头,就快好了。
  路灯亮起来的时候,她终于将牡丹绣好了。那件陈旧的连衣裙,因为这朵鲜艳的牡丹,而靓丽起来。
  中年男人将三轮车上的修理工具重新摆放,腾出一个空位子来,然后,中年男人一把将她抱了起 来,放在了那个座位上。我这才注意到,她的下半身,是瘫痪的。女孩将妈妈的马扎、竹筐放好,背着书包,跟在爸爸的三轮后,蹦蹦跳跳地走去。
目送他们一家三口的背影渐渐消失后,我拿着那件绣了牡丹的裙子回了家。你完全看不出来,牡丹之处,曾经是一个补丁。
16.文 章以“补丁也开花”为题,有哪几层含义?(2分)


17.文中画横线的句子是一处伏笔,找出与之相照应的句子写在下面。(2分)

18.作者在第五段写到妻子对裙子蛀洞的“黯然神伤”,在第九段写到自己同学的儿子的表现等内容,是否多余?请谈谈你的看法。(2分)


19.简要概 括文中“她”的形象。(3分)

得 分 评卷人
 
三、写作(共50分)
21.天下大事,必作于细。一个善意的微笑,能让人感觉到你的善良;一句平淡的问候,能让人感受到温暖的友情;一份工整的作业,能体现你认真的学习态度;一次不经意的礼让,能显示你宽容大度的胸怀……
请以“于细微处见        ”为题,在空格内填入合适的词语后写一篇文章,体裁自定,立 意自选, 600字左右,不能出现真实校名、地名、人名。

 

 
八年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用(26分)
   7.C
(二)(13分)
 15.示例:分类别:鸟类学家依据鸟巢的位置和性质,把鸟巢分为地面巢 、水面巢、洞穴巢、建筑物巢和编织巢等几种类型。
引用:这种“仰鸣则晴,俯呜则雨,人闻其声则喜”(《禽经》)的民间吉祥鸟,同淳朴的麻雀一道,终年祥和地围绕着我们。
举例子:它们的巢很像一座座村庄,醒目地坐落在原野高大的树上(每巢都有一定巢距的巢区。个别也有一树双巢现象。在北京的沙河附近,我曾见过一树四巢)。
(答出两种说明方法2分,结合语句分析2分)
(四)(14分)
 

 

 


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