八年级语第一学期期末考试试卷
总分120分 考试时间120分钟
一、积累与运用（共28分）
1．根据拼音写出相应的汉字或者给加点的字注音：（4分）
春日的秧苗yùn 育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的馈 赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种qiè 意。而倦怠耕耘 的人们则黯然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些荒废的岁月。看，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。
2．古诗默写。（10分）
（1） ，身世浮沉雨打萍。（天祥《过零丁洋》）
（2） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3）僵卧孤村不自哀， 。 （陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）落红不是无情物, 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5） ，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律 长征》）
（6） ，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
（7）杜甫在《望岳》一诗中写出了作者敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：“ ， ”， 这是一切有所作为的人不可缺少的。
（8）《雁门太守行》中把激战中的边塞壮美风光得淋漓尽致的是：
“ ， 。”
3．下面一段话，按要求将横线处所缺的内容补充完整。（2分）
年轻人对老年人说：“我们年轻人就像这盛放的鲜花一样，有着无限的生机和热情。而你们老年人则像那皮肤皱巴巴的核桃一样，没有任何生命的光彩。”
老年人意味深长地说：“ ”
年轻人若有所思地低下了头。
4．下面的语段中有三处语病，请找出并改正。（6分）
①随着气温的逐渐下降，在众多的有氧运动中，使传统的跳绳项目如今备受推崇。②专家表示，跳绳是特别适合在冬季进行，因为跳绳是一项高效率的有氧健身运动，能在短时间内让身体暖和，并有很好的减肥效果。③从运动量说，持续跳绳10分钟相当于慢跑30分钟。④运动前必须充分热身，否则容易造成拉伤肌肉、扭伤关节。
⑴第 句，改法为： 。
⑵第 句，改法为： 。
⑶第 句，改法为： 。
5．下面的一段字，回答问题（6分）
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
⑴这段激动人心被千千万万青年人作为座右铭的字是出自苏联小说《 》，这是书中主人公 对生命的诠释。（2分）
⑵请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的情节，最少使用一个成语。(4分)
保尔是一个 的人。他
。
二、阅读与理解（共42分）
（一）阅读柳宗元《小石潭记》，完成6～10题。（共17分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为?，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，?然不动；?尔远逝，往翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.解释下列句子中加点字词。（4分）
（1）从小丘西行百二十步 （2）以其境过清
（3）乃记之而去 （4）心乐之
7．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为?，为岩。

（2）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

8．下列句子朗读停顿不合理的一项是（ ）。（2分）
A．潭中鱼/可/百许头，皆若/ 空游/无所依。
B．潭西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。
C．其岸/势/犬牙差互，不可/知其。
D．以/其境/过清，不可/久居，乃/记之/而去。
9．：（4分）
多角度景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“ ”是面，“为坻，为屿，为?，为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“ ”是近。③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写鱼，实为写 ，以实写虚，虚实相映成趣。
10．前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。（3分）
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（二）阅读《都市精灵》（节选），完成11～14题。（共12分）
我很羡慕春城昆明，近年那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚飞过冬，成了昆明人的一大骄傲，年年都有电视报道。
　　我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！
　　世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物，从这个意义上说，美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国，或者野鸭子王国，或者鹿的王国旧金是最有代表性的，简直是个海兽鸟城。在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游戏、抢地盘，引无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座招待顾客，甚至搭起高高的木板大看台，可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地，太平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起( )空，作低空滑翔，然后，一（ ）翅膀，像炸弹一样，( ) 入水中，百发百中， ( ) 出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日，能引成千上万的孩子和他们的家长，他们一看就是好几个钟点。看海兽，看海鸟，便成了旧金人的传统节目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。
　　从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽，因为同在一个蓝天之下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看，城市里无鸟无鱼未必是好事。换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。
　　如此说，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯了，习以为常了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。
11.选出依次填入中括号内最恰当的一组动词是（ ）。（2分）
A.升 展 射 钻 B.腾 抿 射 钻 C.腾 抿 钻 射 D.升 展 钻 射
12. “由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。”一句中，作者运用“霸道”一词，感情倾向鲜明，具有委婉的讽刺意味。请从选中再找出两个这样的词语。（2分）

13.上依次展示了三幅和谐的生活图景：“昆明的红嘴鸥”、“上海人放养鸽子”、“美国旧金的海兽海鸟”，作者以这样的顺序安排材料的理由是什么？（4分）

14.作者为什么说“城市里无鸟无鱼无兽未必是好事”？请联系上下加以分析。（4分）

（三）阅读下面的，完成15～19题。（13分）
我为你感到骄傲
曾经，我是一个让老师感到头疼的孩子，调皮、厌学，爱做白日梦。每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，我没有一点羞耻感。我热爱赛车运动，对学习一点也不感兴趣。我的梦想是当一名舒马赫那样的世界一流赛车手。
直到卡尔森小姐到我们班以后，这一切才发生了改变。第一天上，她在点到我名字的时候冲我意味深长地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手，却不爱学习的斯蒂弗吗？”
“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，这是对一个十三岁少年尊严的莫大侮辱，我接着声音高亢起，坚决而富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大的时候成绩也很糟糕，他曾经考过零分呢，现在不一样当了世界杯顶级赛车手？”
卡尔森小姐突然爽朗地笑了起：“他考了零分当了赛车手，而你从没有考过零分啊，每次都是‘C’！”
她竟然笑话我没有考过零分！我真的觉得自己受到了当众羞辱。可她的温柔目光像雅典娜女神的召唤一样,一刻也没有从我脸上移开,控制住了我心头的怒火。我咽了一口唾沫,从喉咙里发出低沉的声音：“哼，下次我就考零分给你看看！”
她伸长了耳朵，仿佛一下子抓住了我的“小辫子”似的，说：“好啊，这个创意很好！咱们不妨做个约定，你要是考了零分，那么在班级里你一切自便，我决不干涉；可你一天没有考到，就要服从我的管理，好好学习！”
我吐了吐舌头，因为我感觉自己遇到了一个天底下最最可爱又最最愚蠢的老师。
“不过，既然是‘考’，咱们还得遵循必要的考试规则，试卷必须答完，不能一字不填就交卷，更不能临场脱逃，否则算违约，好不好？”
这还不简单！我的心中发出快乐的鸣叫，不假思索地答道：“没有任何问题！”很快便迎了考试。第一题是这样的：在第二次世界大战当中，指挥美国人民反击侵略的时任总统是谁？我知道是罗斯福，却故意在答题卡上涂下了艾森豪威尔的名字。接下的几题都是如此。可是在做后面的题目时，由于我不知道哪个是正确答案，我只得硬着头皮，像以往那样乱蒙一气。
走出考场，我发现，自己的手心竟然出了汗。我第一次感觉，原，考零分竟然和考满分一样难！我沮丧极了。
考试结果出了，又是可恶的“C”！我开始诅咒起。卡尔森小姐走过，狡黠地提醒道：“现在你必须听从我的指挥和安排。”
我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。
“现在，我要求你，早一天考零分，或者说，你近期的学习目标是向零分冲刺！”
我发奋学习，竟然发现自己有把握做错的题越越多。我的赛车渐渐蒙上了尘埃，我的赛车手梦也渐渐弥散，取而代之的是，萦绕在我脑海中的一道道试题。
终于，一年后，我成功地考到了第一个零分！也就是说，试卷上的所有题目我都会做，都能判断出哪个答案正确，哪个是错误的。
卡尔森小姐把试卷发下后，大声地宣布：“斯蒂弗，祝贺你，终于考到零分！”全班响起了热烈的掌声，祝福的掌声！我脸红如枣，感到羞愧难当。
“好了，你终于凭着自己掌握的知识考到了零分，你可以在班级内做任何你想做的事情了。” 卡尔森小姐走过，抚着我的头说。
泪水突然涌出我的眼眶，哽咽了许久，我终于脱口而出：“谢谢您，老师，在没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的中学生！”
“斯蒂弗，你是好样的，在我心中，一个凭着实力考了零分的学生和考了A的学生是一样出色的！我为你感到骄傲！”
15.用一句话概括出故事的主要内容。（2分 ）

16.读完全，请你谈谈“我”对卡尔森小姐的认识。（2分）

17.中两次写“我”的羞愧：“我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气”、“我脸红如枣，感到羞愧难当”，“我”两次羞愧的原因分别是什么？从中你读出了什么？（4分）

18. 当“我”为自己的零分而羞愧难当时，卡尔森小姐却说“在我心中，一个凭着实力考了零分的学生和考了‘A’的学生是一样出色的”，她说的这句话该怎样理解？（3分）

19.为了一时的赌气，我们或许都曾经有意无意伤害过关心你的老师，请你讲出一件。如果今天当你再遇到这位老师时，你会怎么样表达对他的愧疚之情？（2分）。

三、写作（共50分）
20.在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴感动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外地相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、 一行字、一副画面等,于不经意间拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉、温暖的情怀、美好的想像、深刻的哲思，让我们更加懂得感恩、懂得珍惜、懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为题，写一篇。立意自定，题自选，不少于600字。中不得出现真实的人名、校名、地名等。
题目：怦然心动的感觉

参考答案
1. 孕 kuì 惬 yún
2.（1）河破碎风飘絮 （2）感时花溅泪 （3）尚思为国戍轮台
　（4）化作春泥更护花 （5）五岭逶迤腾细浪 （6）城阙辅三秦
　（7）会当凌绝顶，一览众小 （8）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
3.言之有理即可，联系核桃和鲜花、或者比较核桃和鲜花的不同得1分；能从中得出深刻内涵的得1分。例1：核桃是鲜花的果实,每一颗果实都曾经是鲜花,但不是每一朵鲜花都会结出果实。例2：鲜花之美，在于外表的娇艳；核桃之美，却在于内心的丰富。鲜花有鲜花的姿态，核桃有核桃的精神。我们都是美的，只是表现形式不同而已。例3：鲜花的娇艳是一时的，核桃的芳香却是长久的，不要只重视形式，更要追求心灵的丰富。
4.（1） ① 将“使”删去
　（2） ② 将“是”去掉或者在“进行”后加上“的运动”或“的运动项目”
　（3） ④ 将“拉伤肌肉、扭伤关节”改为“肌肉拉伤、关节扭伤”或在“关节”后加“等结果”
5.⑴《钢铁是怎样炼成的》 保尔?柯察金
　⑵示例：保尔是一个意志坚定的人（1分）。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义（结合情节1分、成语1分、语句流畅1分）。
6.（1）向西（2）因为（3）离开（4）以……为乐
7. （1）潭以整块的石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过露出水面，成为坻、屿、?、岩各种不同的形状。
（2）四周竹树环抱，孤寂得没有一个人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
8.C
9.全石以为底 下见小潭 ?尔远逝/往翕忽 水
10．乐是忧的另一种表现形式（1分）。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情水正是为了摆脱这种抑郁的心情（1分）；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出（1分）。
11.B
12.司空见惯、习以为常（“孤城寡人”亦可）
13.国内到国外的顺序；从略写到详写的顺序；三处国民与自然和谐相处的程度越越深的顺序（昆明的候鸟，不是人们有意让他们的，人们只是不伤害他们；上海民众主动放养鸽子，人工喂养鸽子；美国是全民的意识）（答出一点的得2分，答出两点即可得满分）
14.没有鸟鱼兽说明环境受到了严重破坏，生活环境质量极差，直接影响到人类生存（2分）；鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝是由于人类的霸道而造成的，没有鸟鱼兽说明人类没有维护自然平衡的自觉意识（2分）；所以作者说“没有鸟鱼兽未必是好事”，这是一种委婉的说法，。
15.卡尔森小姐与“我”的零分之约使“我”转变了学习态度，学习进步了。
16. “我”认为卡尔森小姐是一位与众不同，富有爱心、责任心，极富工作艺术的老师。
17.前一处为自己没有考到零分而羞愧（1分），后一处为自己考了零分而羞愧（1分）。说明了“我”在为考零分而发奋学习终于达到目标后，明白了老师的一片苦心，为自己误解了老师的关爱而难过（2分）。
18凭着实力考了零分和考了“A”，无论哪个都必须建立在对知识的真正掌握之上（1分），而斯蒂弗虽然处于赌气考了零分，但也是通过认真学习、掌握知识后取得的（1分）。老师说“一样出色”是为他的进步而高兴（1分）。
19.开放性试题（事情叙述1分，表达愧疚之情1分）。例：有一次，我在打预备铃的时候没有坐正，被班主任发现了，叫我在全班作检查。由此对老师怀恨在心。后自己做了老师，体会到老师的良苦用心。再见到老师，我要上前主动打招呼：老师您好！我原见到您总是回避，总认为您对我不太公平，现在我才明白您完全是为了我们。如果没有您那次教育，也不会有今天的我，谢谢！
20.参见中考评分标准。

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