八年级—— 政治
题 号一二三四五总分
得 分
总分人
一、单项(以下各题的选项中,只有一个答案最符合题意,请将其字母代号填入题后括号内,每小题2分,共40分)
1、学习生活中,除了父母,老师就是与我们打交道最多的人。你认为师生之间应该是( )
①教与学的关系 ②朋友的关系 ③相互尊重和理解的关系 ④仅仅是教与学的关系
A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③
2、据调查,很多中学生与父母顶过嘴,有了烦心事,只有极少数人愿意向父母诉说。这表明父母与子女之间的“代沟”是( )
A.客观存在和不可避免的 B.违反伦理道德而不应该发生的
C.法律不允许而应该制止的 D.解决父母与子女之间矛盾不可缺少的手段
3.在家庭生活中,我们与父母有时会发生矛盾和冲突,化解这些矛盾和冲突的正确做法是( )
A.一切听从父母B.要父母做出让步
C.顺其自然D.理解、尊重父母,积极与父母沟通
4.图中儿子的言行给你的启示是,孝敬父母应该( )
①落实在具体行动上 ②体贴、关心父母,不能只在口头上说说
③多为父母做些力所能及的事情 ④不向父母提出过分的要求
A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④
5.父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却又是无微不至的,“爱父母,
就给他们洗一次脚吧!”老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置
给学生。老师这样做的主要目的是( )
A.让学生缓解学习上的压力B.让学生增强法制观念
C.让学生在精神上给予父母必要的慰藉D.让学生在物质上给予父母必要的帮助
6.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心门,难以敞开。世上有条
沟,叫代沟,难以逾越。”面对代沟的出现,我们应该
A.时时处处坚持自己的看法,绝不让步B.理解父母,努力与父母沟通以达成共识
C.只要是父母的话,无论对错都应接受D.坚持让他们听我们的意见,因为父母的观点太陈旧
7.下列行为属于礼貌待师的是
A.小雄喜欢给老师起绰号 B.小明总爱从背后拍打老师
C.小红见到老师主动问好D.小利上课时总爱找老师的话茬儿
8.数学科李老师因突然患病住进医院,全班同学给老师写了一封热情洋溢的慰问信,连平
时大大咧咧的男同学也对李老师说:“老师,您安心养病吧,别惦记我们,学校已经安排老
师给我们上课啦,我们一定会配合老师把课上好。”这是一种( )
A.关心老师的表现B.讨好老师的表现C.孝敬老师的表现D.表现自己的方式
9.世界上的人,无论男女老幼,都要从师。可以说,没有人类灵魂的工程师,人类的文明
很难谈得上延续和发展。这充分说明( )
①教师的工作具有特殊的意义和价值 ②教师的地位高于一切
③教师是人类文明的传递者 ④教师的待遇要高于其他行业
A.①② B.③④C.①③D.②④
10.《长大后我就成了你》这首歌中唱道:粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴;黑板写下的
是真理,擦去的是功利……这说明( )
①老师的工作非常辛苦 ②老师是我们成长路上的领路人
③老师教给我们科学的思维方法和学习方法 ④老师指导我们走好人生之路,塑造美好心灵
A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①②③④
11.为了使我国尊师重教的优良传统得到进一步发扬,我国专门设立了教师节。我国的教师
节是每年的( )
A.10月9日B.9月9日C.9月10日D.10月10日
12.陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神能使我们深深感受到( )
A.老师对工作不要报酬B.老师对工作的热爱与奉献
C.老师知识的丰厚与道德的高尚D.老师的清贫
13.下面能体现老师工作特点的是( )
①释疑解惑 ②传播知识 ③塑造心灵 ④救死扶伤
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14.竹某,其母亲含辛茹苦供他上大学,后到国外留学,取得学位后丢下父母移居国外,十
多年来对父母不管不问,音信全无。他的所作所为,被网友戏称“躲妈妈”。下列对“躲妈妈”
事件认识正确的是( )
A.这是社会发展的必然,儿女长大迟早要离开父母
B.“躲妈妈”主要目的是为了不给父母增加负担
C.竹某没有履行赡养父母的义务,应该受到谴责
D.随着社会的发展,“躲妈妈”已成为社会的普遍现象
15、下列对待老师的态度正确的是( )
A.“我的画竟然没有被选上,老师真是没眼光,我简直要气疯了!”
B.“老师竟然不选我的做范文,我再也不认真写了。”
C.“老师今天对我的批评虽然有点严厉,但也是对我的爱护。”
D.“老师今天对我的批评太过分了,我要在课堂上顶撞他!”
16.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐
朝孟郊的这首诗说明了 ( )
A.不孝敬父母是违法的
B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报
C.养育子女是父母的责任,我们不需要报答
D.父母对子女的爱是世界上最无私 最伟大的爱,我们应孝敬父母
17.有一首诗写道:“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边拿钱给你/这种人/叫父母。”这首小诗蕴含着 ( )
A.父母的爱是千万次的嘱咐,平添子女的烦恼 B.父母的爱是一种唠叨,让子女倍感?嗦
C.父母的爱是一种教训,让子女处处难堪 D.父母的爱是无私的,哺育我们成长
18.下列名言,你认为与孝敬父母无关的是 ( )
A.“谁言寸草心,报得三春晖” B.“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”
C.“父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭” D.“劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽
19.子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”下列说法正确的是( )
A.孝敬父母要在物质上保证父母的基本生活
B.孝敬父母就是不要让父母感到屈辱
C.孝敬父母不仅要在物质上给予供养,还要在精神上给予安慰
D.孝敬父母的同时也会得到回报
20、你认为对待老师的批评和表扬下列哪些说法是错误的 ( )
A.老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待。
B.老师的批评是爱护,是鞭策,也是期待。
C.当我们被误解时,没必要向老师做出解释,应忍气吞声
D.不能正确对待老师的批评是没礼貌的表现
二、情景简答题(21小题8分,22小题16分,共24分)
21、生活中,最亲近的是我们的父母,父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱,孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。日常生活中,我们应该怎样孝敬父母?
22、下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查,后回答问题:(16分)
(1)上表调查结果反映了什么问题?(2分)
(2)你认为应该怎样解决这个问题?(6分)
(3)为了发扬尊敬老师的传统美德,我们中学生应该做出哪些具体行动?(8分)
三、辨析题(共10分)
23、体育课前,陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门,震碎了门上的玻璃,陈明稍一停顿,便跑向操场。李易见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃,李老师正好从门前走过,不由分说地批评李易不爱护公物,李易感到十分委屈。此时,李易将扫帚狠狠地摔在地上,与老师大吵一架。从此以后李易见到李老师再不问好了,也不学李老师教的英语了。
请对李易的行为进行评析。
四、实践与思考题(24小题14分,25小题12分,共26分)
24、“2009感动中国十大人物”四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村教师李桂林、卢建芬在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,18年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起“云梯”。
根据上述材料,结合所学知识,回答问题:
(1)你认为两位老师感动中国的理由是什么?(6分)
(2)在今后的学习生活中,你会与老师怎样建立良好的关系?(8分)
25、“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。(12分)
感悟 图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德?(1分)
沟通 生活中,你将怎样建立与父母的和谐关系?(8分)
践行 “亮亮清晨三部曲”:妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。(3分)
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