2013年八年级下册生物第二次考试卷(北师大)

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网

东山第一初级中学2014学年度第二学期
八年级生物阶段考试卷(二)
题次 一
二 总分
得分
将答案写在答题卡上
123456789

101112131415161718

一、(下列各题的四个先项中只有一个最符合要求,每题2分,共36分)
1、2008年入春后,由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播,下列对病毒描述正确的是( )
A、不含遗传物质 B、没有细胞结构 C、都会使人得病 D、能独立生活

2、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原体微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于( )
A、昆虫 B、细菌 C、病毒 D、真菌

3、下列不能成为一个生态系统的是( )
A、一群绵羊 B、一片森林 C、一块农田 D、一个湖泊

4、人属于生态系统中的( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是生产者又是消费者

5、维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D阳光、水、空气等

6、在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会( )
A、增加 B、减少 C、先少后多 D、先多后少

7、在某池塘生态系统中,全部生产者所固定的太阳能总值为A,全部消费者
所利用的能量总值为B,全部分解者所利用的能量总值为C,那么A、B、C三
者之间的关系( )
A、A=B=C B、A=B+C C、A>B+C D、A<B+C

8、生态系统中的物质循环是指组成生物体的化学元素( )
A、从无机环境到有机环境 B、从有机环境到无机环境
C、从无机环境回到无机环境 D、从有机物到有机物

9、下列属于最大的生态系统是( )
A、海洋生态系统 B、生物圈 C、池塘生态系统 D、森林生态系统

10、生态系统物质循环的特点是( )
A、循环往复 B、逐级递减 C、单向流向 D、双向的

11、导致酸雨的主要原因是( )
A、空气中大量的二氧化碳 B、空气中大量的二氧化硫
C、空气中大量的一氧化碳 D、空气中大量的烟尘

12、在日常生活中的下列行为不可取的是( )
A、注意节约水、电 B、购置健身器在家中锻炼身体
C、尽量到户外锻炼身体 D、将垃圾分类处理,能回收的卖给回收站

13、下列哪项不是生态农业的特点( )
A、污染小或无污染 B、能量多级利用
C、实现农业的可持续发展 D、经济效益偏低

14、我国在目前条件下解决人口问题所采取的国策是( )
A、控制人口数量 B、提高人口素质 C、鼓励晚婚晚育 D、实行计划生育

15. 在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗( )
A.25克 B.50克 C.100克 D.125克
16、下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.荒漠生态系统 D.极地生态系统

17、生态系统的主要功能是( )
A、能量流动和物质循环 B、能量循环和物质流动
C、能量的积累和物质合成 D、物质分解和能量释放

18.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?〔 〕
二、非(共24分)
19、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫,他认为上述现象与岛上经常刮海风有关。
请用达尔文的自然选择观点来回答一下问题:
(1)昆虫的不同形态最初是由于 产生的。
(2)暴风对昆虫两类翅型的形成起着 作用。
(3)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫做 。
(4)达尔文把这种通过 ,适应者生存下来、 的过程叫做 。

20、下图为某草原生态系统中部分食物网简图,请回答:
 

(1)此食物网共有 条食物链。
(2)这个生态系统数量最少的生物是 。数量最多的生物是 和

(3)若要组成一个完整的生态系统,除非生物及各种植物和动物外,还有必不可少的成分 。
(4)在一般情况下,各种生物的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
来实现的。

21、下图表示一个草原生态系统中狼、草类和兔子的能量关系图,请据图回答问题:
 


(1)指出A-C所代表的生物及所属的生态系统成分。
A、 ,B、 , C、 。
(2)此生态系统中,有毒物质积累最多的是 ,数量最少的是 。
(3)写出A、B、C能量流动方向:、 。
22. 如下图表示某生态系统中碳循环的过程。请分析回答:

(1)仔细观察,可发现图中缺少一个重要的箭头,请在图中补画出来。
(2)如果图中数字①、②、③代表重要的生理过程,请写出所示过程的名称:
①____________;② _____________。③_____________。
(3)图中C代表的生物是 ,它在碳循环中的作用是

(3)写出该生态系统的食物链


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