初二生物同步练习:生物的特征

编辑: 逍遥路 关键词: 初二学习指导 来源: 高中学习网


学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇初二生物同步练习:生物的特征,供大家参考。

1.下列现象中的物体属于生物的是()

A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出

C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出白毛

2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征()

A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖

3.离离原上草,一岁一枯荣,这种生命现象说明生物体具有哪个特征()

A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育

4.下列属于生物共同特征的是()

A.都能运动B.都能呼吸C.都有细胞结构D.都生活在水中

5.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)

曲中的生物有:

曲中的非生物有:

6.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)小猫长成大猫属于。

(2)猫生小猫属于。

(3)猫生猫,鼠生鼠属于。

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于。

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于。

7.阅读并分析下列材料:

①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并结出许多桃;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵总是有一些形态特征不一样。

(1)材料①说明生物。

(2)材料②说明生物。

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇初二生物同步练习:生物的特征能够帮助你巩固学过的相关知识。


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