第16课 难忘九一八
【学习目标】:
1、使学生掌握:九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及其意义。
2、讨论中共为什么主张和平解决西安事变,培养学生学会分析问题的能力。同时向学生进行热爱共产党的教育。
3、结合本课内容,树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感。
【学习重难点】:
重点:九一八事变、西安事变
难点:西安事变的和平解决及其意义
【教法、学法】:
【新课导入】:
【自学指导】
一、九一八事变
1、时间: 2、地点:
3、简单经过:
4、蒋介石对待九一八事变的态度及后果:
5、中国人民局部(东北人民)抗战的开始。(列举当时在东北坚持抗战的队伍)
二、西安事变
1、背景:
(1)占领东北后,日军进一步侵略_______,中华民族到了生死存亡的关头。
(2)中共提出建立_____________________________________的主张。
(3)爱国将领___________、_____________接受了中共的主张,并要求蒋介石联共抗日。
(4)蒋介石拒不接受_______________的主张,亲临西安督战。
2、目的:
3、时间:
4、事变发生后,中共的态度如何?
5、结果:
6、和平解决的意义:
二次备课
二次备课
【思维拓展】
讨论:在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,中国共产党不仅不主张杀他,反而主张和平解决,释放他。说说这是为什么?
【当堂训练】
同步训练
【学(教)后心得】
班级:______________ 姓名:__________
第16课 难忘九一八
【学习目标】:
1、使学生掌握:九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及其意义。
2、讨论中共为什么主张和平解决西安事变,培养学生学会分析问题的能力。同时向学生进行热爱共产党的教育。
3、结合本课内容,树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感。
【学习重难点】:
重点:九一八事变、西安事变
难点:西安事变的和平解决及其意义
【自学指导】
一、九一八事变
1、时间: 2、地点:
3、简单经过:
4、蒋介石对待九一八事变的态度及后果:
5、中国人民局部(东北人民)抗战的开始。(列举当时在东北坚持抗战的队伍)
二、西安事变
1、背景:
(1)占领东北后,日军进一步侵略_______,中华民族到了生死存亡的关头。
(2)中共提出建立_____________________________________的主张。
(3)爱国将领___________、_____________接受了中共的主张,并要求蒋介石联共抗日。
(4)蒋介石拒不接受_______________的主张,亲临西安督战。
2、目的:
3、时间:
4、事变发生后,中共的态度如何?
5、结果:
6、和平解决的意义:
课堂记录
课堂记录
【思维拓展】
讨论:在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,中国共产党不仅不主张杀他,反而主张和平解决,释放他。说说这是为什么?
【当堂训练】
同步训练
【学有所得】
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuer/78801.html
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