一、书写水平考查(共5分)

1.根据作文的书写质量计分。(5分)

二、积累与运用考查(共30分)

2.下列加点字注音错误的一项是：( ) ( 2 分)

A.恻隐(c) 阔绰(chu) 根深蒂固(d) B.阴晦(hu) 拮据(jū) 孜孜不倦(zī)

C.谔然() 嗤笑(zī) 朝服衣冠(cho) D.恣睢(suī) 襁褓(bǎo ) 免冠徒跣(xiǎn)

3.下列各组成语中，书写正确的一项是( )(2分)

A.戛然而止 梦寐以求 B.萧然起敬 相形见拙 C.苦心孤旨 粗制烂造 D.巧夺天攻 义愤填鹰

4.下列词语解释错误的一项是：( )( 2 分)

A.隔膜彼此思想感情不相通。 B.中流砥柱比喻坚强的、能起支撑作用的人或集体。

C.不言而喻不能用语言来作比喻。喻，比喻。 D.断章取义意思是不顾上下文，孤立截取其中的的一段或一句。

5.结合语境选择词语填空，表达准确的一项是( )( 2 分)

生活就是99 个回合! ① 生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、

② 的时候，切勿得意，切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有90多场考脸;当你 ③ 、悲观丧气的时候，切勿 ④ ，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。

A、①因为 ②势如破竹 ③一帆风顺 ④自吹自擂 B、①虽然 ②一蹶不振 ③势如破竹 ④自高自大

C、①如果 ②势如破竹 ③一蹶不振 ④自得其乐 D、①因为 ②势如破竹 ③一蹶不振 ④自暴自弃

6.下列文学常识表述错误的一项是：( ) ( 2 分)

A.司马迁，唐朝史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部编年体通史《史记》 。

B.《 威尼斯商人》 是莎士比亚的早期作品。是一部具有极大社会讽刺性的的喜剧。

C.鲁迅是我国现代文学家、革命家和思想家。《 孔乙己》选自他的小说集《 呐喊》 ，我们学过的《 藤野先生》选自他的散文集《 朝花夕拾》。

D.冰心，原原名谢婉莹，现代著名女作家，代表作有《寄小读者》等。

7.汉语基础知识考查。(4分)

(1)下列知识判断正确的一项是( )

A 、风和日丽是偏正短语。 B、林城贵阳不仅自然环境优美，而且气候宜人是递进关系的复句。

C 、我们微笑着面对失败一句中的谓语是微笑 D、北京奥运鸟巢，必将孵出休育产业的金蛋 运用了排比的修辞方法。

(2)下列知识判断错误的一项是( )

A.欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。句中加点的词依次是实词、虚词。

B.越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈。句中加点的词语是褒义阋。

C.我们热爱和平，希望战争远离人类。句中和平与战争是一对反义词。

D.鸡声茅店月，人迹板桥霜。运用了对偶的修辞手法。

8.名著阅读考查。(4分)

一天半夜里，我突然被一阵高呼声惊醒，几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去，原来是皇后的寝宫失火了。我一路小心赶往皇宫，没有踏伤一个行人。皇后寝宫火势很猛，虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我，但因水源离这儿很远，显然无济于事。看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。幸亏我当时心眼特别活，忽然想起一条妙计：我在适当的地方撒了一大泡尿，所以不到三分钟火就全熄了，这才把他们费了多少年心血建造的宫殿救了下来。

(1)以上这段文字是《格列佛游记》中的一个情节，写的是格列佛在小人国的一段经历。除了小人国之外，格列佛还游历了其他一些国家，请任意写出两个国家的国名。(2分) 答：

(2)大火扑灭后，皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度?(2分)答：

9.默写填空。(凡错字、多字、少字，该句不得分;8分)

(1)请将下列诗文默写完整。

①为什么我的眼里常含泪水?

② ，再而衰，三而竭。

(2)根据提示，写出相应的诗句。

①苏轼在《江城子密州出猎》中引用典故，表达希望得到朝廷重新重用的句子是： ， ?

②炎炎夏日，当你看见农民仍然头顶烈日，在田地里辛勤劳作时，你不禁心生感慨，这时，你可能会吟出 ， 这两句诗来表达此情此景。

(3)选择性默写。(在下列四句中任选两句默写)

①老骥伏枥， 。 (曹操《龟虽寿》)

②长风破浪会有时， 。 (李白《行路难》)

③ ，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

④江山代有才人出， 。 (赵翼《论诗》)

10.语文活动：请在下面两幅图中任选一幅。说说你从图中读出了什么。(4分)

(1)认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内) (2分)

标题

(2)文明你我行。学校提出了我是社会一分子，大家一起讲文明的口号，班会课上，有同学出示了下面这幅题为目不斜视的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?

答：

三、阅读能力考查(共43分)

文段(一)

母爱的颜色

方益松

①刚搬到这个小区，常常见一个5岁的男孩，剃阿福头，走路外八字，模样很是滑稽。男孩目光呆滞，说话也结结巴巴、语无伦次。时间久了，我也渐渐地知道：男孩，原本有一个很幸福的童年。父亲是某私营企业的厂长，属于那种事业有成、家境富裕的成功人士。然而，不幸的是，两岁时，一场大病，男孩从此痴呆。再后来，更大的不幸降临到他们母子俩身上，父亲丢给母子俩一套房子，无情地离开了这个家。从此母子俩相依为命。

②孩子的妈妈我见过，30岁不到，鱼尾纹却过早的爬上了她的眼角，头上的白发也依稀可见。白天，她要去街道清扫马路，就把儿子丢给热心的邻居，小男孩不哭不闹。常常见小男孩一个人，在妈妈回家的路口一直等着，无论严寒酷暑。小区里，每个人都很同情男孩。爷爷奶奶们也常常给他一些吃的，或者给他披件衣服。有事没事地，大家总要和他拉上几句家常：妈妈好吗?想不想爸爸?男孩不言语，只是一个劲傻笑，或者回答，妈妈是绿色的!也只有在这个时候，男孩的语气，才铿锵有力，充满自豪与满足。

③听的次数多了，才知道，这不是男孩的随口乱答。可是，男孩为什么会说，妈妈是绿色的?妈妈又怎么会是绿色的?这句话从此就烙入我的记忆。

④直到有一日，区里发放救济品，我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门，我才惊奇地发现：室内好多地方，以及家中的每一种电器开关，都被涂上了红绿两种绿色。红色是危险或不可触及的，而绿色则代表安全。比如，饮水机和浴室里的热水器调节阀，开水的那一端被涂成红色，而温水的一端则涂成绿色;冰箱里，熟食那一格涂成绿色;家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄、墙角，以及家中一切不可触碰的尖锐物体也涂成了红色。

⑤看到我们不解的神色，孩子的妈妈对我们说，儿子比较顽皮，分辨能力又不强，所以，不是被开水烫伤手臂，就被刀具割伤手指。后来，自己就试着让儿子远离红色，接受绿色为保护色。正因为如此，家里从来不敢买绿颜色的保温瓶。可是，为什么一定要选择绿色呢?我们继续问。我在想，即使将来真的有一天，儿子走失了，再也回不来，他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码，我会知道，在这个世界的某个角落，我的儿子还在，还好好的活着。说这句话的时候，孩子妈妈声音哽咽，眼泪噙满了眼眶。

⑥好好活着，不期待儿子长成参天大树，但，最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼。我也终于知道，小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。原来，在小男孩的心目中，绿色就是安全和畅通无阻，同时，也代表着妈妈的无限关爱。而为了孩子的健康成长，妈妈更是煞费苦心，用自己独特的方式，尽可能地赋予小男孩所能接触到的物体以颜色，以便让他简单的思维能够懂得远离和逃避伤害。

(选自《儿童文学》2019年12月号，有删改)

11.第②段中第一句话运用了哪种人物描写方法?此句刻画了妈妈是一个怎样的形象?(3分)

12.请简要分析第②段中妈妈是绿色的这句话在文中的作用?(3分

13.第⑥段中说那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼，我们为什么有了一种深深的震撼?(4分)

14.品读全文并联系实际谈谈你对题目母爱的颜色中颜色的理解。(4分)

文段(二) 不完满才是人生

季羡林

①每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。

②关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。南宋方岳诗句：不如意事常八九，可与人言无二三。这都是我们常引用的，脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。

③这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，率士之滨，莫非王土，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩。按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了龙御上宾这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，最怕一旦魂断，宫车晚出。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能免俗。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是龙御上宾，呜呼哀哉了。

④这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好的大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，立即涅?，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。

⑤至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是不如意事常八九。早晨在早市上被小贩宰了一刀;在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说对不起了，代之以对骂，或者甚至演出全武行;到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气谁能说，我们的人生都是完满的呢?

⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上，一生中就难得过上几天好日子。只一个考字就能让你谈考色变。考者，考试也。在旧社会科举时代，千军万马挤独木桥，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗?

⑦现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个考字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考;小学升初中，考;初中升高中，考;高中升大学，考;大学毕业想当硕士，考;硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤;一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢?

⑧不完满的人生并不限于中国人，外国的名人也是如此

⑨人人有一本难念的经，所以我说不完满才是人生。这是一个平凡的真理但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁;对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。

15.作者在阐述观点时选择了哪几类人作为例证?为什么这样写?(4分

16.请选取一个外国名人的事例，为第⑧段补充事实论据。(2分)

17.为什么说了解不完满才是人生这一观点会有利于整个社会的安定团结?面对不完满的人生我们应该如何对待?(6分) 18.对第③段加点词这种说法所指代的内容，理解不正确的一项是( )(3分)

A.每个人都争取一个完满的人生。B.一个百分之百完满的人生是没有的。

C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。D.不如意事常八九，可与人言无二三。

文段(三)

【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：①是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》)

【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

②然后知生于忧患，而死于安乐也。 (选自《生于忧患，死于安乐》)

19.下面句子朗读节奏划分正确的一项是 ( 4分 )

A、万钟则/不辨礼义/而受之 B、故天/将降大任/于是人也

C、食马者/不知其能/千里而食也 D、醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。

20.解释下列加点词语。(2分)

(1)呼尔而与之 (2)今为宫室之美为之

(3)所以动心忍性 (4)困于心，衡于虑

21.翻译文中画线的句子。(2分)

(1) (2)

22.选自《孟子》的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们：对于人来说，生死固为重要，但 更重要。乙文第一段则讲明了 的道理。(2分)

23.在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如生与义、忧患与安乐的选择时，如何才能做到不失本心?请联系实际，谈谈你的看法。(2分)

文段(四)

义勇军进行曲 田汉作词， 聂耳作曲

起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!!

(1949年定为代国歌，1982年正式定为国歌。)

24.阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分) 答：

四、综合性学习水平考查(共12分)

材料(一)

近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》《论语》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。

25.处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他(她)进行劝说。(2分)

A.扬名声 显父母 光于前 裕于后 B.父母教 须敬听 父母责 须顺承

C.身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 D.父母唯其疾之忧。

26.请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》《论语》的茸毛内容任选两项进行概括。(4分)

序号 原句 内容概括

示例 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 教化育人

1 弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。

2 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手

3 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

4 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之

材料(二)

贵州山美、水美、人更美、、、、、、、、。

有素有生态王国之美誉的梵净山。

有由九曲径、弘福寺、黔灵湖、麒麟洞和关刀岩等景区组成的黔灵山。

有秀丽的田园山寨，粗犷雄伟的山野峰峦，嶙峋古怪、翠竹簇拥的石林等多种景观组成的龙宫。

有重视文化教育的江东之昌导修建的甲秀楼。

有自然风景黄果树。

有让人融入大自然杉木河。

27.请你就你知道的贵州一处自然风景，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。(4分)答：

28.这些景区中有一种猿猴不怕游人经常与游人共赏山水，下有一上联描写它们与游人赏花的情景，请你根据提供的上联，另外写出下联。(2分)

上联：宠辱不惊，看庭前花开花落

下联：

五、写作能力考查(共60分)

因为有阳光，大地更欢畅;因为有雨露，禾苗更健壮;因为有希望，生命更顽强;因为有关爱，心灵更敞亮生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助;你的成长，有老师的引导;你的自信，有亲人的鼓励;你的快乐，有朋友的祝福

请你以因为有 ，我更 为题目写一篇作文。

要求：(1)先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限;

(2)中心明确，感情真实，600字以上，书写工整;

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用或A、B代替。

这篇中考语文第一次模拟试题的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chusan/1135722.html

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