内容预览:
六、作文(50分)
23. 题目:留在心底的风景
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除 外)。
(3)字数在600— 1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、作文(50分)
23. 作文评分标准
项目
等级内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50—43)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:46分—39分以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:38分—33分以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:32分—26分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(29—0)要求:不符合题意,内容空 洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:25分—0分以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。 1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
朝阳区
六、作文(50分)
24.生活在这个世界上,爱就像我们身边的阳光、空气和水一样:爱在家庭,爱在校园……爱,无处不在!请以“爱在 ”为题目,写一篇文章。
要求:?
(1)把题目补充完整,抄写在答题卡上。?
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。?
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、作文(50分)
参照《2018年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。
大兴区
六、作文(50分)
23. 不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上
(2)不限文体(诗歌除外)
(3)字数在600~1000之间
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
六、作文(50分)
参照《2018年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。
东城区
六、作文(50分)
23.请在“你是 ”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
六、作文(50分)
参照《2018年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。
房山区
六、作文(50分)
23.“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。
要求:
⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、作文
23.(50分) 作文评分标准
项目
等级内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50—43)
要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:46分—39分
以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)
要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:38分—33分
以36分为基准分上 下浮动,然后加书写项的得分。3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)
要求:基本符合题意,内容尚具体 ,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:32分—26分
以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范
四类卷
(29—0)
要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:25分—0分
以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
评分说明:
①字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
②有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并酌情扣1—5分。
③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
丰台区
六、写作(共50分)
23.题目:我们一起走过?
要求:⑴将题目抄写在答题纸上。?
⑵不限文体(诗歌除外)。?
⑶字数在600—1000之间。?
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。?
六、作文(50分)
参照《2018年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。
海淀区
六、作文(50分)
21. 题目: 倾注
要求:
(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
怀柔区
六、作文(50分)
25.“和谐”是幸福的源泉,是个人和集体健康、可持续发展的保障。家庭和谐给人以幸福和激励,班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞,师生和谐给人以智慧和启迪,朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓 名。
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
门头沟区
六、作文(共50分)
23.温馨如一丝春风,带来暖意;温馨似一缕阳光,照亮心田;温馨像一泓清泉,滋润心灵……请以“温馨”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)字数在600—800字之间。
( 4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
密云县
六、作文(50分)
23.题目:我读懂了你
要求:
(1)不限文体(诗歌除外)。
(2)不少于600字。
(3)作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
平谷区
六、作文(共50分)
23.生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动。
请你以“感动”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。
六、写作(50分)(见2019年《中考 说明》作文评分标准)
石景山区
六、作文(50分)
23.题目: 就在眼前
要求:写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
顺义区
六、写作(50分)
请以“风度”为题写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
通州区
六、作文(50分)
23.“给力”一词自古有之,表示给劲、带劲的意思。2019年世界杯期间,“给力”开始成为网络热门词汇,一般理解为精彩、刺激、震撼等意思,类似于“很好”、 “牛”、“很带劲”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。2019年11月10日,“给力”出现在《人民日报》头版标题中,引发舆论强震。2019年央视春节联欢晚会又推波助澜,“给力”的意思更加丰富。
根据你的理解,以“给力”为题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限。
六、写作(50分)(见2019年《中考说明》作文评分标准)
西城区
六、作文(50分)
23.请以“赏”为题,自选角度,写一篇作文。
要求:(1)请将题目抄写在答题纸上。
( 2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
六、作文(50分)
23. 作文评分标准
项目
等级内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50—43)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:46—39分以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:38—33分以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:32—26分以29分为基准分上下浮动 ,然后加书写项的得分。2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(29—0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:25—0分以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.不写标题扣2分。
3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
延庆县
六、作文(50分)
24.题目:我,我们
要求:1.文体自定,但不能写诗歌;
2.不少于600字;
3.作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
六、作文 50分
项目
等级内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50—43)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理,语言通顺,有2处以下语 病。
赋分范围:46分—39分以42分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理,语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:38分—33分以36分为基准分上下浮动,然 后加书写项的得分。3分
书写清楚,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整,语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:32分—26分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范
四类卷
(29—0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明 确;条理不清楚,结构不完整,语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:25分—0分以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范
说明:
1. 字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
燕山
六、作文(50分)
24.题目:挑战
要求:①文体不限(诗歌除外);
②字数600字以上;
③文中不得出现真实的校名、人名。
六、作文(50分)
作文评分标准
项目
等级内容、表达(46分)说明书写(4分)
一类卷
(50—43)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:46—39分以42分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:38—33分以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(36—30)要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:32—26分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分
字迹不够清楚 ,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(29—0)要求:不 符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:25—0分以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
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