初三第二单元语文测试卷(下册)

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初三第二单元语文测试卷(下册)】

一积累·运用

1.根据拼音写出正确的词语

⑴孔乙己立刻显出tuítán?()不安的模样,脸上笼上了一层灰色。

⑵小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下duànbìcányuán()。

⑶他老是吮吸着,jǔjué()着那只小驯鹿的碎骨头。

2.下列各项中没有错别字的一项是()

A.驾驭座落眉开眼笑无精打彩B、吆喝枯燥腰缠万贯提心吊胆

C、端祥魁梧出人投地天伦之乐D、篱笆掂量垂头伤气不屑置辩

3.联系课文,揣摩下列句子,探究括号中的问题。

⑴何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。(加点的几个词语在修辞上有什么特点?这样表达的效果怎样?)

⑵奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情:“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵子就走吗?”(从这“笑”和“情”中可以看出什么?)

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

B.2019年德国世界杯期间,12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。

C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界上最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。

5、下列搭配中错误的一组是()

A、鲁迅——中国现代文学家——《呐喊》——《孔乙己》

B、刘绍棠——中国现代作家——《蒲柳人家》

C、契诃夫——俄国作家——《契诃夫小说选》——《变色龙》

D、杰克·伦敦——美国小说家——《热爱生命》

6、看《蒲柳人家》中的两个句子:“何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘”;“何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌”。

请回答:⑴“一丈青”是我国哪一位作家写的哪一部古典名著中的哪一个人物的绰号?你能写出该书中另外三个人物及其绰号吗?

⑵“关公”又是哪一位作家写的哪一部名著中的人物?你能概括写出两个关于“关公”的故事名称吗?

7、《孔乙己》、《蒲柳人家》、《变色龙》、《热爱生命》这几篇小说,为我们讲述了生动的故事,塑造了栩栩如生的人物形象,请写出给你留下印象最深的一个人物,简述其性格特点。

8.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是()(2019年扬州中考题)

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以阔拥护生活

A.②①④③B.①④③②C.③②④①D.②④③①

9.专题学习与综合实践活动。(2019年扬州中考题)

学习了“鸟”、“广告多棱镜”两个专题,相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。

⑴选用一句切合语境的唐诗填空。

如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“”。

⑵请用简洁的语言评点下面的一则广告。

⑶请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过20个字)

二阅读理解

(一)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫着一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

10找出语段中对孔乙己肖像描写的句子,并说明其作用。

11、语段中孔乙己的最后一辩:“跌断,跌,跌……”揭示了孔乙己怎样的个性特征?作者这样写的目的是什么?

12、“他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里”,句中“摸”字的表达作用是什么?

13、在孔乙己已经处于这样的悲惨状态下,掌柜和酒客“仍然同平常一样”拿孔乙己来取笑,这笑声揭示了当时怎样的世态?

14、孔乙己被打断腿的直接原因和根本原因各是什么?

15、快去世的孔乙己的外貌、语言、行动比之以前有了很大的变化,这些变化说明了什么问题?

(二)、夏季开学不久,我作为一家媒体的记者,随市教育局的工作人员到市里最偏远最贫穷的乡镇,采访一山村小学将适龄儿童全部请回教室的好做法。

我们一行人还未走进用树枝围起的学校院子时,一阵朗朗的读书声就传进了耳朵。

接待我们的是一位曾姓校长,也是这所学校唯一的一名教师,而且是民办教师。

曾校长领我们参观了学校的唯一一间教室,教室里有17个孩子,分六个年级,用木板做的六块小黑板挂在墙上。我们知道这个小山村有17个适龄儿童,此时,17个孩子全部坐在了这个简陋的教室里。

就在我们准备退出教室不再打扰孩子们学习时,都被墙上“这里永远只有一个失学孩子”的几个大字所吸引。我们不解,这个小山村没有失学孩子呀?

在教室外,曾校长说:七年前,我正在县中学读高三,还有几个月就要高考。这时,村里唯一的一名民办教师弃校经商去了,孩子们面临失学,当村长的爹让我回来代几天的课。这一代,就让我失学了。我写这几个字,就是告诫自己一定要教好山村里的孩子们。

我们听完其中的原由后,每个人的眼眶已是潮潮的,大家从心里向这个曾经是失学孩子的老师表达了深深的敬意。

16.文章第4段写教室的简陋对刻画人物有什么作用?

17.文章提到“唯一的一名教师,而且是民办教师”,又提到“还有几个月就要高考”,这表现了人物的什么品质?

18.“这里永远只有一个失学孩子”的几个大字好在哪里?你能说出几点来吗?

19.文章结尾说:“大家从心里向这个曾经是失学孩子的老师表达了深深的敬意”,请你代文中作者向这位老师说几句心里话。

20.给文章拟一个标题。

三作文(06宁波中考作文真题)

细读下面材料,然后作文。

铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:在你进入这个世界之前,我有五句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。

------你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。

------你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。

------不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它。

-----.不管你穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是里面。

------在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。”

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思立意,写一篇文章。或叙写故事,或发表议论,或抒发感想。体裁不限,题目自拟,字数不少于500个。


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