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学习诊断
1．沁园春·雪
一、积累与运用
1．给加点字注音。
①莽莽（ ）②分外（ ）③妖娆（ ）④风骚（ ）
⑤成吉思汗（ ）⑥大雕（ ）⑦数风流人物（ ）
2．根据诗歌原文在横线上正确书写汉字，注意别写错别字。
原________蜡________红________素裹江山如此多________
________折腰略输文________一代天________
3．指出下列诗句使用的修辞方法。
①大河上下，顿失滔滔。（ ）
②惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。（ ）
4．解释下列句中加点词语在诗中的含义。
①惟余莽莽
②须晴日
③折腰
④稍逊风骚
⑤俱往矣
⑥数风流人物
5．从下面两组诗句中挑选一个仿写的句子，在横线上创作你的诗句（只要修辞方法相同即可）。
①望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
我的创作：__________________________
②山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
我的创作：____________________________
二、课内阅读
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6．点明全词主旨的句子是：____________________________________________________。
7．起过渡作用的诗句是：______________________________________________________。
8．统领上阕景色描写诗句的字是“________”，意思是________________________。
9．下阕写到不少杰出的历史人物，词人对他们的情感可以用一个词来概括，这个词是“________”，意思是________________。
10．这首词的题目是《雪》，哪些句子是描写雪景的？
11．这首词哪个部分是写景的，哪个部分是抒情、议论的，它们之间的关系又是怎样的？
三、课外探究
阅读下面一首古诗，回答问题。
雪 梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。
梅须______雪三分白，雪却输梅一段香。
【注】①卢梅坡：宋代诗人。②降（xián?）：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。
12．从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处，应为________。
第一单元
1．沁园春·雪
1．①mǎn? ②fèn ③ráo ④sāo ⑤hán ⑥diāo ⑦shǔ
2．驰 象 装 娇 竞 采 骄 3．①夸张 ②对偶
4．①无边无际 ②等到 ③鞠躬，倾倒 ④差、失 ⑤都 ⑥能建功立业的英雄人物 5．略
6．俱往矣，数风流人物，还看今朝。
7．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
8．望 登高远眺9．惜 惋惜
10．千里冰封，万里雪飘。长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
11．这首词，上阕写北国雪景，下阕转入抒情、议论。写景是议论、抒情的基础，议论、抒情是写景的深化。12．逊
13．人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
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