2018年南平市初中毕业班适应性考试

语文试题

(满分：150分;考试时间：120分钟)

★友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

一、积累与运用(20分)

1.古诗文默写。(12分)

(1)客路青山外，行舟绿水前。，。(王湾《次北固山下》)

(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。，。(刘禹锡《陋室铭》)

(3)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。，。

(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)参差荇菜，左右流之。，。(《关睢》)

(5)臣本布衣，躬耕于南阳，，。(诸葛亮《出师表》)

(6)《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是：，。

2.阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。(8分)

行走在初中语文学习的路上，我们一路欣赏了无数美景:曾zhù足于苏州园林，陶醉于“如在画图中”的美感;曾拜访冬天的百草园，在人的足迹很少到达的荒园中感受雪地捕鸟的乐趣;曾感动伤心崖上那惨烈的一幕，敬佩斑羚在困境中表现出来的自我牺牲精神;。阅读这些优秀的文学作品，我们的生命得以优雅地成长，正所谓“腹有诗书气自华”。读书吧!带着乐趣读书，你就能兴味盎然地吸收书中，成为栋梁之材。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)

zhù( )足一幕( )

(2)根据语境，用合适的成语替换加点的文字。(2分)

(3)请任选一篇初中语文教材课文的内容，在横线上进行仿写。(2分)

(4)划线句有语病，请写出修改意见。(2分)

二、综合性学习(8分)

3.为了加快推进闽北美丽乡村建设，学校决定开展以“美丽家乡”为主题的系列活动，请完成下列任务。

【寻意义】以下是活动小组搜集到的有关美丽乡村建设的材料,请根据材料探究建设美丽乡村的意义。(2分)

材料一:整洁靓丽的环境是美丽乡村建设的基本要求,通过集中整治，村容更加整洁;通过日常保洁，村庄卫生无死角，乡村面貌焕然一新……改善农村居住环境，是在农村地区建设美丽中国的具体行动。

材料二：光泽县李坊乡管蜜村被列入光泽第一批市级美丽乡村建设试点村。这里种着1000多亩梨树，围绕着这片梨园，是近2000亩的茶园。依托这些资源优势和神山、洞光岩等自然景观，光泽县筹资600多万元，聘请专家进行规划，着力打造“神蜜小镇”品牌生态休闲游。利用生态梨园发展林下经济，引进外商投资，促进农产品升级改造，促进了当地农民增收，仅两年时间，村民年人均收入从4000元提高到8500元。

意义一：意义二：

【访村官】下面是李明同学采访某乡村书记时的一段对话，根据前后语境，请你在横线上补写恰当内容。(2分)

李明：张书记，您好!我是市一中校报小记者，请问，(1)?

张书记：我村部分村民对美丽乡村建设积极性不高，广大村民长期养成的不良生活习惯一时难以改变。村庄布局规划落后，村民房前屋后乱堆乱放现象严重，还有不同程度地存在乱倒垃圾现象，这些都给美丽乡村建设带来困难。

李明：谢谢。还想请您谈谈(2)，好吗?

张书记：好。我觉得首先要加大宣传力度，充分利用广播、电视、标语等媒体，引导村民养成良好的卫生习惯。其次，要充分调动村民的积极性，让每个村民主动参与和监督美丽乡村建设，让村民成为美丽乡村建设的主人。

(1)(2)

【写对联】同学们听了美丽乡村——松溪县刘源村的宣传解说，想拟写一幅对联表达感受，邀请你参与，将下面对联补充完整。(2分)

解说词：春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上;秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联：春水船如天上坐下联：

【拟标题】参观美丽乡村张墩村后，活动小组写了一则消息，请你帮忙拟写标题。(2分)

出顺昌县城，沿富屯溪往北14公里，就是全国“美丽乡村”试点村——埔上镇张墩村。2019年5月，顺昌县专门给文体部门编制，负责乡愁馆的搜集、管理，全县收集了600多件农村生产、生活老物件，建成了全国第一座“乡愁馆”。在乡愁馆中不仅可以看到梨耙、蓑衣、打谷机等旧时农村的老式生产工具，还可以看到火钳、风箱以及弹珠、水枪等生活用具和成

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