(一)下面红色字注音、拼写没有错误的一项是(1分)［ ］
a.诧异(ｃｈà) 坚韧(ｒèｎ)蓦地(ｍè)蜕皮(ｔｕì)
b.阴晦(ｈｕì) 暂时(ｚｈàｎ) 匀称(ｃｈèｎ)温馨(ｘīｎ)
c.肆虐(ｎüè)贮满(ｚｈù)凝滞(ｚｈì) 戳穿(ｃｈｕō)
d.希罕(ｈǎｎ) 刹时(sｈà) 脸颊(ｊｉá) 嶙峋(ｘúｎ)
(二)按拼音写出汉字。(4分)
1.芳ｃｈúｎ______ 2.ｊīｎｇ______旗
3.ｗǎｎｇ______然 4.狼ｊí______
5.千ｊūｎ______一发6.坦荡如ｄǐ______
7.耳闻目ｄǔ______ 8.负ｙú______顽抗
(三)给下面词语选择正确的解释，将序号填入该词语后面的括号内。(3分)
1.阅历 ［ ］
a.阅读历史
b.经历的年代
c.社会实践经验
2.葱茏 ［ ］
a.形容草木青翠茂盛
b.形容长势好
c.比喻草木青翠茂盛
3.愕然 ［ ］
a.害怕的样子
b.不知所措的样子
c.吃惊的样子
4.豁亮 ［ ］
a.宽敞明亮
b.豁达
c.心胸开阔
5.白杨礼赞 ［ ］
a.对白杨树高度赞扬
b.对白杨树的歌颂与赞美
c.对白杨树的崇敬与赞美
6.惟妙惟肖 ［ ］
a.比喻形象
b.形容描绘的十分精妙逼真
c.形容描绘的细致
(四)从后面括号内选择恰当的字，填在横线上，构成词语，然后解释这个字。(2分)
1.安然无______(a.样 b.漾 c.恙)
解释：
2.永______不朽(a.锤 b.垂 c.捶)
解释：
3.不能自______(a.已 b.己 c.巳)
解释：
4.一年之______在于春(a.季 b.际 c.计)
解释：
二、填空(5分)
(一)在表格的空白处填出作者、作品和体裁。(2分)
(二)在横线上填空(3分)
1.鲁迅先生是我国伟大的__________、__________和__________，我们学过的
《从百草园到三味书屋》是以__________变换为序运用对比写法进行记叙的。
2.在初一语文课本中，有三篇文章是以鲁迅先生的事迹为题材的(不含鲁迅作
品)。这三篇课文是①__________②__________③__________。
3.《皇帝的伦啊肥?_________(国)著名童话作家安徒生的作品。除本篇外，
他写的童话还有《海的女儿》和《____________》。
4.吴晗同志在《谈骨气》一文中，引用了战国时代孟子说的
“______________________、_____________________、______________”
这几句话，有力地概括了“骨气”的基本内容。
三、判断正误。在正确的后面括号内画√，错的画×。(2分)
1.《听潮》、《七根火柴》、《老杨同志》三篇文章的情节线索分别是：以海潮涨落的景色为线索；以“七根火柴”为线索；以老杨同志的活动为线索。( )
2.小说与散文、诗歌、戏剧同为四大文学体裁。( )
3.我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生写的《苏州园林》是按照逻辑顺序组织材料的，作者先总括介绍苏州园林的特点，然后主要从四个方面分别进行具体说明。( )
4.散文的重要特点是形散而神不散。所谓“形散”，主要指取材十分广泛自由，不受时间和空间限制。( )
四、文言知识(6分)
(一)写出下面各句的出处和作者(2分)
1.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
出处：《》作者：
2.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
出处：《》作者：
3.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
出处：《》作者：
4.书非借不能读也。
出处：《》作者：
(二)用原文语句回答。(4分)
1.《爱莲说》一文作者用“________________”高度概括了莲的高贵品质。
《陋室铭》一文作者用“__________________”点明了全文的主旨。
2.杜甫在《春夜喜雨》中用“_____________________________”的诗句写出了春雨的特征。
3.王勃的《杜少府之任蜀州》一诗中脍炙人口的名句是“__________、________________________”。
4.唐朝诗人白居易在《忆江南》诗词中，用“_______________、______________”两句诗描绘了江南水乡美丽的景物。
5.《愚公移山》一文中，愚公相信两座大山可以移走的原因是：
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________。
五、把下面文言句的大意写出来。(4分)
1.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
_________________________________________________________
__________________________________________________________
2.日光下彻，影布石上，然不动；尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4.食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
六、熟读背诵(2分)
(一)下面八句话语序混乱，按课文顺序排列后，将序号写在方格里。(1分)
②后来他给我来过许多信。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。③对于他的死，我是很悲痛的。④从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。①可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。⑦我和白求恩同志只见过一面。
(二)下面有四句诗，从备选答案中选出排列正确的一项：(1分)［ ］
①羌笛何须怨杨柳②春风不度玉门关
③一片孤城万仞山④黄河远上白云间
a.③①②④b.②③④①
c.④③①②d.④③②①
七、语法修辞(9分)
(一)下面句子有的是主谓句，有的是非主谓句，请把他们归类，将序号分别写在横线上。(4分)
1.我的心禁不住悲凉起来。
2.行！很好！
3.出太阳了。
4.赵州桥非常雄伟。
5.我的钢笔呢？
6.卢进勇从树丛中探出头来。
7.凉风下来了。
8.走你的吧。
主谓句有：_______________________________
非主谓句有：_____________________________
(二)用横线标出下列各句的主干。(2分)
1.驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南十八公里的凡尔赛镇。
2.激光不是一种普通的光。
3.那个不可捉摸的顾客并没有表现出异常的行为。
4.科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权。
(三)指出下列句子的修辞方法：(3分)
1.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。( )
2.水藻真绿，把终年的绿色全拿出来了。( )
3.把着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。( )
4.看见潮水空际细雨似的。( )
5.战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声……( )
6.竺可桢走进北海公园，是为了欣赏景物吗？不是。 ( )
八、领会下列句子的含义，将含义正确答案的序号填在括号内。(6分)
1.那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里……(2分)
a.这句话表明了无名战士珍惜火柴，因为火柴是他用生命保存下来的。
b.这句话表明无名战士珍惜火柴，唯恐火柴丢失。
c.这句话形象地刻画出了无名战士交火柴时的郑重态度，他的这一举动说明了对红军队伍的关心，对党的忠诚。
d.这句话形象地刻画出无名战士交火柴时的郑重态度，他想用这一举动感动、教育卢进勇，以便确保能把火柴交给部队，交给党。
2.希望本无所谓有，无所谓无的。(2分)
a.我渴望新生活，但一想到希望忽然害怕起来，对未来产生迷茫。
b.希望的实现取决于实践，光有希望而不去实践，等于没有；有了希望努力去实践，必定能实现。
c.我的希望是我自己手制的偶像，因此无所谓无的。
d.希望只是一种想法，想它，就有；不想它，就无。
答［ ］
3.就因为这些，我常常想起那辆纺车，想起它就像想起旅伴和战友，心里充
满着深切的怀念。(2分)
a.作者把纺车比作旅伴和战友，是因为他忘不了艰苦岁月的生活，深切怀念共同战斗过的同志。
b.把纺车比作旅伴和战友，是因为纺车成了当时延安军民战胜敌人的封锁，度过暂时困难的战斗武器，抒发了作者对纺车和延安生活的深切怀念之情。
c.把纺车比作旅伴和战友，是因为纺车在当时解决了延安军民的穿衣问题。
d.把纺车比作旅伴和战友，用来象征延安生活的艰苦。
答［ ］
九、阅读下面两段文字，按要求回答问题。(15分)
(一)这来的便是闰土，虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变得灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。(8分)
1.上面文字节选自鲁迅先生的《故乡》一文，文中的“我”指的是______。《故乡》收在鲁迅小说集《_________》里。
2.文中画横线的“这样”指代的内容是： ［ ］
a.“他身材增加了一倍……终日吹着海风”
b.“他身材增加了一倍……而且加上了很深的皱纹”
c.“这来的便是闰土……终日吹着海风”
d.“眼睛也像他父亲一样……终日吹着海风”
3.这段文字运用_________写法，从五个方面对闰土的肖像进行了细致的描
写，这五方面是①________②________③________④________⑤________。
通过肖像描写说明了闰土__________________生活境况，表达了“我”____________________思想感情。
4.把文中的比喻句抄写在下面，并说明句中的本体和喻体各是什么？
(二)为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。三五十辆纺车摆在一起，在同一段时间里比纺线的数量和质量。成绩好的有奖励，譬如奖一辆纺车，奖毛巾、肥皂、笔记本之类。那是很光荣的。更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞边，有的时候在山根河边的坪坝上①。在坪坝上竞赛的场面最壮阔，“沙场秋点兵”或者能有那种气派。不，阵容相似，热闹不够。那是盛大的节日赛会的场面。只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地②，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的规模呢？你看，整齐的纺车行列，精神饱满的竞赛者队伍，一声号令，百车齐鸣，别的不说，只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。那哪里是竞赛，那是万马奔腾，在共同完成一项战斗任务③。因此竞赛结束的时候，无论纺得多的还是纺得比较少的，得奖的还是没有得奖的，大家都感到胜利的快乐。(7分)
1.概括地说，围绕开头第一句话，文中主要写了以下四个方面内容：
①___________②___________③_______________④____________
2.文中画线的句子运用的修辞方法是①__________②______________③__________引用“沙场秋点兵”是为了写_________
3.文中第一句话是个单句，其主语是： ［ ］
a.为了交流经验，共同提高
b.纺线也开展竞赛
c.纺线
d.交流经验，共同提高
4.你怎样理解竞赛结束的时候，无论“纺得多的”还是“纺得少的”，“得奖的”还是“没有得奖的”，大家都感到胜利的快乐？
十、阅读说明文(21分)
①有这么一个传说：古时候天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有三万万里远。到太阳上去，如果步行，日夜不断地走，差不多要走三千五百多年，就是坐飞机，也得飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢！
②我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，它的表面温度有六千度，就是钢铁砬到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的三千倍。
④太阳虽离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能________，________，________(开花、长叶、发芽)；鸟、兽、虫、鱼才能________，________(繁殖、生存)。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类；穿的棉、麻、毛、丝；烧的柴禾，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下形成的。
⑤地面上的水被太阳晒着的时候，由于受到太阳的热，变成了水蒸汽，水蒸汽遇到冷，凝成了无数小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
⑥太阳晒着地面。有的地区吸收的热量多()那里的空气就比较热()有的地区吸收的热量少()那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，形成风。
⑦太阳光有杀菌能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
⑧地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.把第④段括号里的词按正确的顺序，依次填写在前面的横线上；在第⑥段三个括号里补加标点。(3分)
2.可分两部分，写出各部分包括哪几段，并概括每部分的大意。(4分)
第一部分______段至______段，大意是：
第二部分______段至______段，大意是：
3.对文章开头引用传说故事的目的，有以下几种看法，哪些看法是对的？
在后面的括号里打“√”。(2分)
a.说明太阳“热”这个特点( )
b.增加文章的生动性、趣味性。( )
c.说明古人的迷信。 ( )
d.引出下文，说明太阳离我们很远。( )
4.根据前几段的内容，用三个字概括太阳的特点：(3分)
_______、_________、________。
5.第二部分的中心句是_____________________________。后面和这句话呼
应的句子是_______________________________________。(2分)
6.是怎样安排说明顺序的？(在正确答案后面括号里打：“√”)(1分)
a.由分析到综合。( )
b.由具体到抽象。( )
c.由浅入深，由简到繁。 ( )
d.从事物的不同方面。( )
7.使用了哪几种说明方法？(在正确答案后面括号里打“√”)(4分)
a.打比方( )b.列数字( )
c.作比较( )d.下定义( )
e.举例子( )f.分类别( )
8.文中加点的“差不多”、“估计”是表示估计、推测的词，这与说明文
语言必须准确的要求是否矛盾？为什么？(2分)
十一、作文(40分)
题目：1.乐在周末
2.从中学生请客过生日想到的
要求：1.以上两题任选其一
2.字数：500─800字之间。
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