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2018-2019学年度第一学期教学质量自查
九年级语文参考答案及评分说明
一、基础(20分)
1.(1)(1分)童稚携壶浆
(2)(2分)弓如霹雳弦惊 赢得生前身后名
(3)(1分)燕然未勒归无计
(4)(2分)陟罚臧否 不宜异同
(5)(2分)持节云中 何日遣冯唐
(错、漏、多1 字均扣0.5 分,扣完该句分值为止,因连笔或涂改造成无法辨认的按错误处理)
2. (2分)①庸碌②滞碍③恪尽职守④根深蒂固(每个词0.5分,每词错一字不给分)
3.(2分)D
4.(4分)答案略。评分细则:①能够围绕“读书”这一话题来写,给1分;②在①基础上,能用上两个提供的词语,且语义连贯的,给2分;③在①②基础上,能用上因果或条件关系的关联词的,给1分。
5.(4 分)(1)食品及饮食用具质量堪忧。(2分)(2)企业如果失去信誉,将付出惨重代价。(2分)
二、阅 读(40分)
(一)(10分)
6.(2分)A
7.(2分)因此我深为感激,从而答应为先帝驱遣效力。
8.(4分)三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事 报先帝而忠陛下
9.(2分)诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。
(二)(12分)
10.(2分)凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
11.(4分)①首先引朱子的话解释什么是敬业。②其次从人类生存和个体生活的意义论证为什么要敬业。③接着得出结论:凡职业没有不是可敬的。④最后进一步强调敬业的重要性。(每点各1分)
12.(3分)不好。(1分)引用庄子的名言是从正面证明敬业的重要性,引用孔子的名言是从反面证明敬业的重要性。(1分)这两句话从正反两个方面论证了观点,去掉其中一个就少了一层含义,论证不严密。(1分)
13.(3分)B
(三)(13分)
14.(2分)C
15.(4分)(1)开头的雪景描写,营造了落寞苍凉的氛围,烘托出老人孤苦凄凉的心情,奠定了小说的情感基调。(2分)
(2)结尾再次描画冬夜的雪花,首尾照应,进一步烘托老人的孤苦和悲凉,同时,也寄托了作者对这对孤苦老人的同情和美好祝愿。(2分)
16.(3分)(任选一题作答即可)
(1)通过动作描写,形象地表现出老人老态龙钟的状态。(3分)
(2)即使是在强盗惨然跌落的现实面前也不肯相信自己的儿子不在了,从侧面表现了老人对儿子极度怀念,对儿子刻骨铭心的爱。(3分)
17. (4分)(1)“陌生人三步两步蹿上楼梯”(跑得急)和“陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音”(旧楼梯不结实) 。(2分)
(2)“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤,后边的话咽了回去。或“哪有这样的人,学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。” (2分)
(四)名著阅读(5分)
18.(3分)武松醉打蒋门神(1分) 大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼(或夜走蜈蚣岭等)(2分)
19.(2分)
(1)通过“装醉”来表现武松的机智,写武松交代仆人“躲得远着。等我打倒了,你们却来”体现了他周密、大胆的特点。(1分)
(2)动作描写,通过“踅”“踢”“起”“追入”“踏住”“提起”“打”等一系列动词,生动传神地突出了武松武艺高强、疾恶如仇的特点。(1分)
三、写作(40分)
评分要求
一类卷 (40-36分)1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。
二类卷 (35~32分)1.立意明确,中心突出,材料具体。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。
三类卷 (31~24分)1.立意明确,材料能表现中心。 2.结构基本完整,有条理。 3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷 (23~12分)1.立意不明确,材料难以表现中心。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷 (11~O分)1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。
加分符合如下条件之一,可酌情加1-3分(加至本题满分为止): 1.立意深刻;2.构思独特;3.语言优美;4.富有个性;5.文面整洁,书写优美。
扣分1.不足500字者,每少50字扣1分。 2.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 3.不能正确使用标点扣1~3分。 4.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。 5.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。
附加题(5分)
1. (1分)(1)小时候;(2)以……为奇
2. (2分)泰钦适至?法眼举前语问之?泰钦曰?大众何不道?系者解得。(每断对1处,给0.5分)
3. (2分)这则故事告诉我们:由谁引起的麻烦,仍由谁去解决。
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