题 目一二三四总 分
得 分
积累运用(20分)
下列词语中加点字的注音和字形全部正确的一项是( )(2分)
A、喑哑(yīn) 亵渎(xièdú)禁锢(gù) 强恬不舍(guó)
B、田圃(pǔ) 单于(chán)画缯(zēng) 腆着(tiǎn)
C、分外(fèn)留滞(zhì)襁褓(qiáng) 凝望(níng)
D、栖息(xī) 朦胧(éng) 一代天娇(jiāo) 旁骛(wù)
2、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A、望/长城/内外,惟/余莽莽。B、我呼唤/每一个/孩子的乳名又甜准。
C、每一首/都是一群颤抖的/星星。D、萤火虫和星星/在睡丛中/游动。
3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、在学习上,老师要求我们独立思考,互相合作,积极探究。
B、能否刻苦研究是提高学习成绩的关键。
C、通过社会实践活动,使我们接触了社会,开阔了视野。
D、为防止不再发生类似的伤害事故,我校采取了很多安全措施。
4、下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )(2分)
A、连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕,林木苍翠,苏马湾海天一色,白帆点点,真是美不胜收。
B在省“中学生与社会”大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
C、近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂…种种食品安全问题如雨后春笋般出现在公众面前,令人惴惴不安。
D、他极为惊异地发现,哪些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。
5、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )(2分)
A、中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B、希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C、通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值?
D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
6、对微笑,很多人用优美的语言赞颂,根据你的体会后写两句话。(4分)
微笑是和煦的春风,能融化严冬的坚冰;
微笑是 , ;
微笑是 , ;
7、名句。(6分)
(1)骊山回顾,阿房一炬, 。
(2)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家, !
(3) ,有暗香盈袖。
(4)今夜偏知春气暖, 。
(5) ,人迹板桥霜。
(6)池上碧苔三四点, 。
二、综合性学习(12分)
8、雨是一种最普遍的自然现象。春雨细,柳丝长,夏日暴雨晒高阳,秋雨缠绵冬雨凉。雨带给人的不仅是清凉,它滋润万物,给自然带了生机,但是,雨也给人类带来灾难。让我们去倾听大自然的雨声,感受雨的韵律,品味雨的诗意。
(1)诗人笔下的“雨”是多情,请根据提示完成下面诗句。(5分)
赵师秀的《约客》: ,青草池塘处处蛙。
王维的《渭城曲》: ,客舍青青柳色新。
杜牧的《清明》: ,路上行人欲断魂。
朱自清的《春》中春天的一段文字:雨是最寻常的, ,可别恼,看, , , ,密密地斜织着。
(2)你最喜欢的写雨的古典诗词是 , 。喜欢的理由是: 。(2分)
9、下列句子均选自我国古典长篇小说的回目,后回答问题。(5分)
①薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧乱判葫芦案。
②花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂。
请说出这些回目分别出自哪两部名著,“薄命女”“花和尚”“豹子头”分别是谁?
。
理解。(38分)
(一)阅读下面的词,完成10——13题。(10分)
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
10、“数风流人物,还看今朝”中的“风流人物”指 ,这句表达的感情是 。(2分)
11、“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏是( )(2分)
A、引/无数英雄/竞折腰 B、引/无数/英雄/竞折腰
C、引无数英雄/竞折腰 D、引无数/英雄/竞折腰
12、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在词中的作用是什么?(3分)
。
13、你如何理解作者对几位帝王的评价?(3分)
。
(二)阅读下面的记述文,完成14——19题。(21分)
父亲的救援
(1)1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。
(2)正是这年,出了一件大事,父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。
(3)那天正好是寒露,阴历的八月二十九。(A)天黑且下着雨的时候,父亲从外地跑车回来,刚一进村,就看见村支书迎头挡在车灯前面,朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说:“快!你娃出事了!”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到:一个20岁左右的小伙,在本市遭遇车祸,被紧急送往市一院,司机已逃逸,小伙身上只找出一些零钱,另有一本学生证,望家人紧急联系。学生证上写着我的名字,所以支书便急吼吼地来找我父亲。
(4)父亲的脸迅速变得煞白,他蹲在车下先抽了两分 钟烟,然后抬头问支书:“你家里还有多少钱?”支书说:“也不太多。”父亲说:“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。
(5)父亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市一院。车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里,一个小时后就到了。
(6)主治医生马上催他火速往住院部缴钱:“伤情非常严重,需立即手术,如果再晚几个小时联系不到家人,双腿将很难保住。”
(7)父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。
(8)从缴费处回来,不顾护士的拦阻,硬闯进急诊室。
(9)父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下,因为他发现这个小伙并非他儿子——也就是说,并不是我。父亲从里面退出来,反复端详从小伙身上找出的那张学生证,学生证上的照片和名字都是我的,没有错呀。父亲迷惑了。
(10)这时来了几名警察,警察告诉父亲,这个小伙的身份刚刚弄清了,原来是一名小偷,刚刚在公交车上偷了几个学生,被人发觉后,就跳车狂奔,他做贼心虚,已经把所有追赶的人都甩掉了,还是不停地飞跑,结果就跑到了一个车轱辘上。
(11)父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗,瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来。
(12)这时,父亲的战友提醒道:“病人不是你儿子,你缴的住院押金怎么办?”
(13)父亲说:“当然要退了,他偷了我儿子,还害得差点吓死我,哪能再给他白扔钱?”
(14)父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生,主治医生刷刷几笔就开好了。
(15)父亲却犹豫起来,说,算了,这钱我不退了,你们接着给他治吧,长得那么漂亮的小伙子,要 是少了两条腿多可惜呀,他家里应该也有父母,他的父母也一定会疼得心慌。
(16)小伙的手术顺利进行。
(17) 此时已是深夜,父亲想来学校找我,又怕打搅我睡觉,就和战友在车里胡乱 挤了一宿,第二日早上才来学校,看见我后,冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强,平时很少流露感情,这次拥抱,还是我有记忆以来的第一次。
(18)那小伙在医院的精心治疗下,恢复得很好。(B)小伙子出院的那天,阳光灿烂。他寻到我家,给我父亲磕了仨响头,非要认我父亲为干爹。
(19)我父亲担心他再学坏,就让他 跟 自己学开车。
(20) 现在,十多年过去了,他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板,去年,还被市里评为“2006年度最具爱心十大人物”之一。
14、根据内容,梳理小说情节,填写下 表。(每空不超过10字)(3分)
父亲得知“我” 出事→ →父亲得知出事的不是 “我” → → 。
15、(15)段“父亲却犹豫起来”,父亲为什么犹豫?(4分)
。
16、文中的父亲给我们留下深刻的印象,请简要概括父亲的形象。(4分)
。
17、联系全文,谈谈小说标题“父亲的救援”的含义。(4分)
。
18、文中有两处环境,请选择一处结合的内容简要分析其作用。(4分)
(A)天黑且下着雨的时候。
(B)小伙子 出院的那天,阳光灿烂。
我选择( )分析:
。
19、对小说有关内容的理解与分析不正确的一项是( )(2分)
A、第(4)段“父亲的脸迅速变得煞白”表现出父亲突然知道“我”遭遇了车祸时的震惊、恐惧之 情。
B、第(7)段中“眼泪哗一下倾倒了满脸”,运用了夸张的手法写出了父亲在得知“我”病情后复杂的心情。
C、第(11)段父亲“瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来”,是因为父亲跑得太累了。
D、小说最后一段用简洁的语言交代了小伙子现在的 状况,照应了的标题。
(三)阅读下面的诗歌,完成20——21题。(7分)
游春湖
徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳荫来。
20、“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神,请简要赏析。(5分)
21、“小舟撑出柳荫来”一句表现了诗人什么心情?(2分)
四、(50分)
22、阅读下面的材料,根据要求作文。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把我今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。
请根据以上材料,确立主题,自拟题目,不限体裁,写一篇600字左右的。文中不得出现真实的校名和人名。
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