2014-2015学年黑龙江省伊春市铁力三中九年级(上)第一次月考数学试卷
一.选择题:(每题3分)
1.已知m是方程x2?x?1=0的一个根,则代数式m2?m的值等于( )
A. 1 B. 0 C. ?1 D. 2
2.方程x2=2x的解是( )
A. x=2 B. x1=2,x2=0 C. x1=? ,x2=0 D. x=0
3.解方程(5x?1)2=3(5x?1)的适当方法是( )
A. 开平方法 B. 配方法 C. 公式法 D. 因式分解法
4.从正方形的铁皮上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积48cm2,则原来的正方形铁皮的面积是( )
A. 9cm2 B. 68cm2 C. 8cm2 D. 64cm2
5.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( )
A. m=±2 B. m=2 C. m=?2 D. m≠±2
6.函数y=x2?2x+3的图象的顶点坐标是( )
A. (1,?4) B. (?1,2) C. (1,2) D. (0,3)
7.一元二次方程(m?2)x2?4mx+2m?6=0有两个相等的实数根,则m等于( )
A. ?6 B. 1 C. ?6或1 D. 6
8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. ab>0,c>0 B. ab>0,c<0 C. ab<0,c>0 D. ab<0,c<0
9.如果关于x的一元二次方程ax2+x?1=0有实数根,则a的取值范围是( )
A. a>? B. a≥? C. a≥? 且a≠0 D. a> 且a≠0
10.对于抛物线y=? (x?5)2+3,下列说法正确的是( )
A. 开口向下,顶点坐标(5,3) B. 开口向上,顶点坐标(5,3)
C. 开口向下,顶点坐标(?5,3) D. 开口向上,顶点坐标(?5,3)
二、填空题(每题3分)
11.已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2,则b= .
12.一元二次方程2x2?3x+1=0的二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 .
13.抛物线y=ax2+bx+c过点A(1,0),B(3,0),则此抛物线的对称轴是直线x= .
14.一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的求根公式是: .
15.抛物线y=x2+bx+c经过A(?1,0),B(3,0)两点,则这条抛物线的解析式为 .
16.当代数式x2+3x+5的值等于7时,代数式3x2+9x?2的值是 .
17.关于x的一元二次方程mx2+(2m?1)x?2=0的根的判别式的值等于4,则m= .
18.目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势,世界卫生组织提出各国要严加防控,因为曾经有一种流感病毒,若一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感.如果设每轮传染中平均一个人传染x个人,那么可列方程为 .
19.若一个三角形的三边长均满足方程x2?6x+8=0,则此三角形的周长为 .
20.参加一次同学聚会,每两人都握一次手,所有人共握了45次,若设共有x人参加同学聚会.列方程得 .
三、解答题
21.解方程
(1)(3x+2)2=24
(2)x2?7x+10=0
(3)(2x+1)2=3(2x+1)
(4)x2?2x?399=0.
22.已知a、b、c均为实数,且 +|b+1|+(c+3)2=0,求方程ax2+bx+c=0的根.
23.如图1,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边.如图2,地毯中央的矩形图案长8米、宽6米,整个地毯的面积是80平方米.求花边的宽.
24.已知一个二次函数的图象经过(?1,10),(1,4),(2,7)三点.求这个二次函数的解析式,并求出它的开口方向、对称轴和顶点坐标.
25.某电脑公司2010年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2015年经营总收入要达到2160万元,且计划从2010年到2015年每年经营总收入的年增长率相同,问2011年预计经营总收入为多少万元?
26.有一面积为150平方米的矩形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米.求鸡场的长和宽.
27.某商场销售一批衬衫,进货价为每件40元,按每件50元出售,一个月内可售出500件.已知这种衬衫每件涨价1元,其销售量要减少10件.为在月内赚取8000元的利润,同时又要使顾客得到实惠.售价应定为每件多少元?
2014-2015学年黑龙江省伊春市铁力三中九年级(上)第一次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题:(每题3分)
1.已知m是方程x2?x?1=0的一个根,则代数式m2?m的值等于( )
A. 1 B. 0 C. ?1 D. 2
考点: 一元二次方程的解;代数式求值.
专题: 计算题.
分析: 一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;即用这个数代替未知数所得式子仍然成立;将m代入原方程即可求m2?m的值.
解答: 解:把x=m代入方程x2?x?1=0可得:m2?m?1=0,
即m2?m=1;
故选A.
点评: 此题应注意把m2?m当成一个整体.利用了整体的思想.
2.方程x2=2x的解是( )
A. x=2 B. x1=2,x2=0 C. x1=? ,x2=0 D. x=0
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
分析: 把右边的项移到左边,用提公因式法因式分解求出方程的根.
解答: 解:x2=2x,
x2?2x=0,
x(x?2)=0,
∴x=0,x?2=0,
∴x1=0,x2=2,
故选:B.
点评: 本题考查了运用因式分解法解一元二次方程的方法:先把方程右边化为0,再把方程左边进行因式分解,然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程,解两个一元一次方程即可.
3.解方程(5x?1)2=3(5x?1)的适当方法是( )
A. 开平方法 B. 配方法 C. 公式法 D. 因式分解法
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
分析: 移项后提公因式,即可得出选项.
解答: 解:(5x?1)2=3(5x?1)
(5x?1)2?3(5x?1)=0,
(5x?1)(5x?1?3)=0,
即用了因式分解法,
故选D.
点评: 本题考查了对解一元二次方程的解法的应用.
4.从正方形的铁皮上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积48cm2,则原来的正方形铁皮的面积是( )
A. 9cm2 B. 68cm2 C. 8cm2 D. 64cm2
考点: 一元二次方程的应用.
专题: 几何图形问题.
分析: 可设正方形的边长是xcm,根据“余下的面积是48cm2”,余下的图形是一个矩形,矩形的长是正方形的边长,宽是x?2,根据矩形的面积公式即可列出方程求解.
解答: 解:设正方形的边长是xcm,根据题意得:
x(x?2)=48,
解得x1=?6(舍去),x2=8,
那么原正方形铁片的面积是8×8=64cm2.
故选D.
点评: 本题考查了一元二次方程应用以及矩形及正方形面积公式,表示出矩形各边长是解题关键.
5.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( )
A. m=±2 B. m=2 C. m=?2 D. m≠±2
考点: 一元二次方程的定义.
专题: 压轴题.
分析: 本题根据一元二次方程的定义,必须满足两个条件:
(1)未知数的最高次数是2;
(2)二次项系数不为0.据此即可求解.
解答: 解:由一元二次方程的定义可得 ,解得:m=2.故选B.
点评: 一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.
6.函数y=x2?2x+3的图象的顶点坐标是( )
A. (1,?4) B. (?1,2) C. (1,2) D. (0,3)
考点: 二次函数的性质.
分析: 利用配方法化简y=x2?2x+3可以得到y=(x?1)2+2,由此即可确定顶点的坐标.
解答: 解:∵y=x2?2x+3
=x2?2x+1+2
=(x?1)2+2,
故顶点的坐标是(1,2).
故选C.
点评: 考查求抛物线的顶点坐标的方法.
7.一元二次方程(m?2)x2?4mx+2m?6=0有两个相等的实数根,则m等于( )
A. ?6 B. 1 C. ?6或1 D. 6
考点: 根的判别式;解一元二次方程-因式分解法.
分析: 利用一元二次方程有相等的实数根,△=0,建立关于m的等式,再根据m?2≠0,求出m的值.
解答: 解:由题意知,△=16m2?4×(m?2)(2m?6)=0,且m?2≠0
∴m2+5m?6=0,m≠2
即(m+6)(m?1)=0
解得:m1=?6,m2=1.
故选C.
点评: 总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
(3)△<0⇔方程没有实数根.
8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. ab>0,c>0 B. ab>0,c<0 C. ab<0,c>0 D. ab<0,c<0
考点: 二次函数图象与系数的关系.
专题: 压轴题.
分析: 由抛物线开口方向向下可以得到a<0,由抛物线对称轴在y轴右侧可以得到? >0,可得到ab<0,由抛物线与y轴交点坐标为(0,c)点,由图知,由该点在x轴上方可以得到c>0,所以可以作出选择.
解答: 解:∵抛物线开口方向向下,
∴a<0,
∵抛物线对称轴在y轴右侧,
∴? >0,
∴b>0,
∴ab<0,
∵抛物线与y轴交点坐标为(0,c)点,
由图知,该点在x轴上方,
∴c>0.
故选C.
点评: 考查二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定.
9.如果关于x的一元二次方程ax2+x?1=0有实数根,则a的取值范围是( )
A. a>? B. a≥? C. a≥? 且a≠0 D. a> 且a≠0
考点: 根的判别式;一元二次方程的定义.
分析: 在判断一元二次方程根的情况的问题中,必须满足下列条件:
(1)二次项系数不为零;
(2)在有实数根的情况下必须满足△=b2?4ac≥0.
解答: 解:依题意列方程组
,
解得a≥? 且a≠0.故选C.
点评: 本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.
10.对于抛物线y=? (x?5)2+3,下列说法正确的是( )
A. 开口向下,顶点坐标(5,3) B. 开口向上,顶点坐标(5,3)
C. 开口向下,顶点坐标(?5,3) D. 开口向上,顶点坐标(?5,3)
考点: 二次函数的性质.
分析: 二次函数的一般形式中的顶点式是:y=a(x?h)2+k(a≠0,且a,h,k是常数),它的对称轴是x=h,顶点坐标是(h,k).抛物线的开口方向有a的符号确定,当a>0时开口向上,当a<0时开口向下.
解答: 解:∵抛物线y=? (x?5)2+3,
∴a<0,∴开口向下,
∴顶点坐标(5,3).
故选:A.
点评: 本题主要是对抛物线一般形式中对称轴,顶点坐标,开口方向的考查,是中考中经常出现的问题.
二、填空题(每题3分)
11.已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2,则b= ?4 .
考点: 二次函数的性质.
分析: 可直接由对称轴公式? =2,求得b的值.
解答: 解:∵对称轴为x=2,
∴? =2,
∴b=?4.
点评: 本题难度不大,只要掌握了对称轴公式即可解出.主要考查二次函数解析式中系数与对称轴的关系.
12.一元二次方程2x2?3x+1=0的二次项系数为 2 ,一次项系数为 ?3 ,常数项为 1 .
考点: 一元二次方程的一般形式.
分析: 一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.根据定义即可判断.
解答: 解:一元二次方程2x2?3x+1=0的二次项系数是2,一次项系数是?3,常数项是1.
故答案是:2,?3,1.
点评: 一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
13.抛物线y=ax2+bx+c过点A(1,0),B(3,0),则此抛物线的对称轴是直线x= 2 .
考点: 二次函数的图象.
分析: 抛物线过点A(1,0),B(3,0),纵坐标相等,它们是抛物线上的对称点,其对称轴是两点横坐标的平均数.
解答: 解:∵点A(1,0),B(3,0)的纵坐标相等,
∴A、B两点是抛物线上的两个对称点,
∴对称轴是直线x= =2.
点评: 解答此题利用二次函数的对称性容易解决.
14.一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的求根公式是: x= (b2?4ac≥0). .
考点: 解一元二次方程-公式法.
专题: 计算题.
分析: 利用配方法解方程即可得到一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的求根公式.
解答: 解:方程两边除以a(a≠0),得x2+ x+ =0,
∴x2+ x+( )2=? +( )2,
∴(x+ )2? ,
当b2?4ac≥0,原方程有解,
∴x+ =± ,
∴x= .
所以一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的求根公式是:x= (b2?4ac≥0).
故答案为:x= (b2?4ac≥0).
点评: 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的求根公式:x= (b2?4ac≥0).
15.抛物线y=x2+bx+c经过A(?1,0),B(3,0)两点,则这条抛物线的解析式为 y=x2?2x?3 .
考点: 待定系数法求二次函数解析式.
分析: 抛物线y=x2+bx+c经过A(?1,0),B(3,0)两点,则这两点的坐标满足解析式,把点的坐标代入解析式就得到一个关于b,c的方程组,就可解得函数的解析式.
解答: 解:∵抛物线经过A(?1,0),B(3,0)两点,
∴ ,
解得b=?2,c=?3,
∴抛物线解析式为y=x2?2x?3.
点评: 本题考查了用待定系数法求函数解析式的方法,同时还考查了方程组的解法等知识,难度不大.
16.当代数式x2+3x+5的值等于7时,代数式3x2+9x?2的值是 4 .
考点: 代数式求值.
专题: 计算题.
分析: 根据题意求出x2+3x的值,原式前两项提取3变形后,将x2+3x的值代入计算即可求出值.
解答: 解:∵x2+3x+5=7,即x2+3x=2,
∴原式=3(x2+3x)?2=6?2=4.
故答案为:4.
点评: 此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.关于x的一元二次方程mx2+(2m?1)x?2=0的根的判别式的值等于4,则m= 或? .
考点: 根的判别式;一元二次方程的定义.
分析: 根据根的判别式△=b2?4ac,把相应的数代入进行计算,即可求出m的值.
解答: 解:∵△=(2m?1)2?4×m×(?2)=4m2+4m+1,
∴由题意得:4m2+4m+1=4,
∴(2m+1)2=4,
解得:m1= ,m2=? ;
故答案为: 或? .
点评: 本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式△=b2?4ac和找出a,b,c的值是本题的关键.
18.目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势,世界卫生组织提出各国要严加防控,因为曾经有一种流感病毒,若一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感.如果设每轮传染中平均一个人传染x个人,那么可列方程为 (1+x)2=81 .
考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.
专题: 其他问题.
分析: 本题可先列出一轮传染的人数,再根据一轮传染的人数写出二轮传染的人数的方程,令其等于81即可.
解答: 解:设一轮过后传染的人数为1+x,则二轮传染的人数为:(1+x)(1+x)=(1+x)2=81.
故答案为:(1+x)2=81.
点评: 本题考查的是一元二次方程的运用,解本题时要注意第二轮传染的人数即为总共传染的人数.
19.若一个三角形的三边长均满足方程x2?6x+8=0,则此三角形的周长为 6,10,12 .
考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.
专题: 计算题;压轴题.
分析: 求△ABC的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长.首先求出方程的根,根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.
解答: 解:解方程x2?6x+8=0得x1=4,x2=2;
当4为腰,2为底时,4?2<4<4+2,能构成等腰三角形,周长为4+2+4=10;
当2为腰,4为底时4?2=2<4+2不能构成三角形,
当等腰三角形的三边分别都为4,或者都为2时,构成等边三角形,周长分别为6,12,故△ABC的周长是6或10或12.
点评: 本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.
20.参加一次同学聚会,每两人都握一次手,所有人共握了45次,若设共有x人参加同学聚会.列方程得 x(x?1)=45 .
考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.
分析: 此题利用一元二次方程应用中的基本数量关系:x人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为 x(x?1)解决问题即可.
解答: 解:由题意列方程得,
x(x?1)=45.
故答案为: x(x?1)=45.
点评: 此题主要由x人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为 x(x?1),利用这一基本数量关系类比运用解决问题.
三、解答题
21.解方程
(1)(3x+2)2=24
(2)x2?7x+10=0
(3)(2x+1)2=3(2x+1)
(4)x2?2x?399=0.
考点: 解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法.
专题: 计算题.
分析: (1)利用直接开方法求出解即可;
(2)利用因式分解法求出解即可;
(3)利用因式分解法求出解即可;
(4)利用配方法求出解即可.
解答: 解:(1)开方得:3x+2=±2 ,
解得:x1= ,x2= ;
(2)分解因式得:(x?2)(x?5)=0,
解得:x1=2,x2=5;
(3)移项得:(2x+1)2?3(2x+1)=0,
分解因式得:(2x+1)(2x+1?3)=0,
解得:x1=? ,x2=1;
(4)方程变形得:x2?2x=399,
配方得:x2?2x+1=400,即(x?1)2=400,
开方得:x?1=20或x?1=?20,
解得:x1=21,x2=?19.
点评: 此题考查了解一元二次方程?因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
22.已知a、b、c均为实数,且 +|b+1|+(c+3)2=0,求方程ax2+bx+c=0的根.
考点: 解一元二次方程-因式分解法;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.
专题: 计算题.
分析: 本题要求出方程ax2+bx+c=0的根,必须先求出a、b、c的值.根据非负数的性质,带根号、绝对值、平方的数值都大于等于0,三个非负数相加和为0,则这三个数的值必都为0,由此可解出a、b、c的值,再代入方程中可解此题.
解答: 解:根据分析得:
a?2=0,b+1=0,c+3=0
a=2,b=?1,c=?3
方程ax2+bx+c=0
即为2x2?x?3=0
∴x1= ,x2=?1.
点评: 本题考查了一元二次方程的解法和非负数的性质.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.
23.如图1,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边.如图2,地毯中央的矩形图案长8米、宽6米,整个地毯的面积是80平方米.求花边的宽.
考点: 一元二次方程的应用.
专题: 几何图形问题.
分析: 本题可根据地毯的面积为80平方米来列方程,其等量关系式可表示为:(矩形图案的长+两个花边的宽)×(矩形图案的宽+两个花边的宽)=地毯的面积.
解答: 解:设花边的宽为x米,
根据题意得(2x+8)(2x+6)=80,
解得x1=1,x2=?8,
x2=?8不合题意,舍去.
答:花边的宽为1米.
点评: 考查一元二次方程的应用;得到地毯的长与宽的代数式是解决本题的易错点.
24.已知一个二次函数的图象经过(?1,10),(1,4),(2,7)三点.求这个二次函数的解析式,并求出它的开口方向、对称轴和顶点坐标.
考点: 待定系数法求二次函数解析式.
分析: 设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,把(?1,10),(1,4),(2,7)三点坐标代入,列方程组求a、b、c的值,确定函数解析式,根据二次函数解析式可知抛物线的对称轴及顶点坐标.
解答: 解:设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,把(?1,10),(1,4),(2,7)各点代入上式得
,
解得 .
则抛物线解析式为y=2x2?3x+5;
由y=2x2?3x+5=2(x? )+ 可知,抛物线对称轴为直线x= ,顶点坐标为( , ).
点评: 本题考查了用待定系数法求二次函数解析式的方法.关键是根据条件确定抛物线解析式的形式,再求其中的待定系数.一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);顶点式y=a(x?h)2+k,其中顶点坐标为(h,k);交点式y=a(x?x1)(x?x2),抛物线与x轴两交点为(x1,0),(x2,0).
25.某电脑公司2010年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2015年经营总收入要达到2160万元,且计划从2010年到2015年每年经营总收入的年增长率相同,问2011年预计经营总收入为多少万元?
考点: 一元二次方程的应用.
分析: 增长率问题的一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.本题中a就是2010年的经营收入,b就是2015年的经营收入,从而可求出增长率的值,进而可求2011年预计经营总收入.
解答: 解:2010年的经营总收入为600÷40%=1500(万元).
设年增长率为x(x>0),依题意得,
1500(1+x)2=2160,
解得:x1=0.2,x2=?2.2,
∵x>0
∴x2=?2.2不合题意,
∴只取x1=0.2.
1500(1+x)=1500×1.2=1800(万元).
答:2011年预计经营总收入为1800万元.
点评: 此题主要考查了一元二次方程的应用中增长率问题.解决此类两次变化问题,可利用公式a(1+x)2=b,其中a是变化前的原始量,b是两次变化后的量,x表示平均每次的增长率是解题的关键.
26.有一面积为150平方米的矩形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米.求鸡场的长和宽.
考点: 一元二次方程的应用.
专题: 几何图形问题.
分析: 可设垂直于墙的一边长x米,得到平行于墙的一边的长,根据面积为150列式求得平行于墙的一边的长小于18的值即可.
解答: 解:设垂直于墙的一边长x米,则另一边长为(35?2x),列方程,得
x(35?2x)=150,
解得x1=10,x2=7.5,
当x=10时,35?2x=15<18,符合题意;
当x=7.5时,35?2x=20>18,不符合题意,舍去.
答:鸡场的长为15米,宽为10米.
点评: 考查一元二次方程的应用;得到长方形的边长是解决本题的突破点;舍去不合题意的值是解决本题的易错点.
27.某商场销售一批衬衫,进货价为每件40元,按每件50元出售,一个月内可售出500件.已知这种衬衫每件涨价1元,其销售量要减少10件.为在月内赚取8000元的利润,同时又要使顾客得到实惠.售价应定为每件多少元?
考点: 一元二次方程的应用.
专题: 销售问题.
分析: 设售价应定为每件x元,则每件获利(x?40)元,月内售量为[500?(x?50)×10]件,由“月内赚取8000元的利润”作为相等关系列方程得:[500?(x?50)×10](x?40)=8000,解方程即可得解.
解答: 解:设售价应定为每件x元,则每件获利(x?40)元,
由题意得[500?(x?50)×10](x?40)=8000.
化简得x2?140x+4800=0,
解得x1=60,x2=80.
因为要使顾客得到实惠,所以售价取x=60.
答:售价应定为每件60元.
点评: 此题的等量关系:月内利润=每件获利×月内售量.读懂题意,找到等量关系准确的列出方程是解题的关键.
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chusan/319713.html
相关阅读:2014-2015九年级数学下册期中测试题(沪科版附答案)