九年级化学第一学期期中考试试题
一.(20小题,每小题2分.共40分)
1.下列过程中发生了化学变化的是
A.瓷碗破碎 B.西瓜榨成汁 C.冰雪融化成水 D.甜菜逐渐长大
2.下列物质中属于纯净物的是
A.可乐饮料 B.部分结冰的水 C.洁净的空气 D.高铁酱油
3.下列图示的实验基本操作正确的是
4.在用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的实验中,不需要的仪器是
A.导气管 B.试 管 c.集气瓶 D酒精灯
5.实验过程中要注意安全。下列实验操作安全的是
A.为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶
B.用手触摸刚加热过的试管
C熄灭酒精灯,待冷却后,再向酒精灯中加酒精
D.在实验室里用品尝味道的方法鉴别某些物质
6.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉。小明将磁铁放在黑色粉末上方,发现有黑 色粉末被吸起。就“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程而言属于科学探究中的
A.假设 B实验 C.观察 D.做出结论
7.鉴别出:空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是
A分别将燃着木条分别伸入瓶中B.分别将带火星木条伸入瓶中
C.分别加入适量的澄清石灰水 D.观察它们的颜色
8.氧气是我们身边常见的物质。以下有关氧气的叙述正确的是
A.硫在氧气中燃烧时,产生的火焰为淡蓝色
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.实验室用高锰酸钾制氧气属于分解反应
9.下列有关空气中各种成分的说法正确的是
A.空气质量报告中所列的空气污染指数越低,空气质量越差
B.氮气的化学性质不活泼,常用于食品防腐
C.稀有气体的化学性质稳定,不能与任何物质反应
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起 温室效应,属于空气污染物
10.下列实验现象中,描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.水通电分解时,正极气体体积是负极气体体积的2倍
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射
D.硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
11.2011年世界水日,我国 的宣传主题是“严格管理水资,推进水利新跨越”,水资的保护和合理使用已受封人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是
①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
12;科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了
A.质子 B.中子 C.电子 D.该原子的原子核
13.氨水是一种化学 肥料。打开贮存氨水的容器,就可以闻到一股强烈的氨昧。从微观角度分析,其原因是
A.组成氨水的元素种类发生改变 B.分子在不断运动
C.氨分子由静止变为运动 D.氨分子的体积变大了
14.与元素的化学性质关系最密切的是
A.质子数, B.中子数 C.电子数 D、最外层电子数
15.下图表示的是气体分子的示意图,图中“●”、“o”分别表示不同的原子。其中表示化合物的是新 标第 一网
16.下列化学用语与所表述的意义不相符的是
A. ——氮气中氮元素的化合价为零价 B.2H——2个氢元素
C.2H20——2个水分 子 D.CuO——氧化铜
17.饮用水用CI2消毒会促使一些致癌物质生成。为消除隐患,现在已经采用高效安全的CIO2消毒杀菌。下列对CIO2的叙述不正确的是
A.CIO2中含有氧气
B.C1O2是一种氧化物
C.C1O2是由氯元素、氧元素组成
D.一个CIO2分子由一个氯原子和2个氧原子构成
18.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑ +2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是
A.可能含有氢元素 B可能含有氧元素
C一定含有硅元素、氟元素 D.x是一种氧化物
19.化学变化中一定发生改变的是
A.原子的种类 B.元素的种类 C.原子的个数 D.物质的种类
20.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到
A.注射器内有液体
B.长颈漏斗下端管口产生气泡
C.长颈漏斗内液面上升
D.瓶中液面明显上升
二、题(12小题,共54分)
21.(4分)请按要求用相应的化学符号。
氮元素四氧化三铁3个铜原子4个钠离子
22.(4分)实验操作不当会导致实验失败。请你找出每个实验失误的主要原因,将其填在相应的空格中。(填一种原因即可)
(1)用高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变成红色 。
(2)给试管中的固体加热时,试管炸裂
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,未观察到铁丝燃烧的现象
(4)将浑浊的河水过滤后,滤液依然是浑浊的
23.(4分)资料,回答下列问题
资料l:在标准状况下,臭氧是淡蓝色气体,其化学式为O3。复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
资料2:臭氧有强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请根据资料总结臭氧的性质:
①臭氧的 物理性质: ②臭氧的化学性质: ;
(2)磷在臭氧 中燃烧与在氧气中燃烧的产物相同。请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:
24.(3分)利用分子和原子的相关知识回答:
(1)分子与原子的根本区别是: ;
(2)将50l水与50l酒精混合后,总体积小于100l,原因是一
(3)氧气与氢气的化学性质不同,其原因是
25.(7分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 。用E装置收集氧气时,若收集到的氧气不纯,可能原因是 (写一点即可)。该反应的化学方程式为 。
(3)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是 ;收集装置是 。
6.(5分)水是生命之,是人类宝贵的自然资,我们每个人都要爱护水资。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的 杂质,过滤用到的仪器除带铁圈的铁架台、烧杯外,还需要的仪器有 。
(2)实验室里,常用 检验硬水和软水。生活中,常见降低水的硬度的方法是 。若水中含有少量色素,可用 将其除去(填一种物质即可)。
(3)能得到纯净水的操作是 。
2 7.(5分)右图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:
(1)A为 极,B管中产生的气体是 ;
(2)通过实验现象,可得出水由 组成;
(3)该反应的化学反应方程式为 。
28.(5分)元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具。请 利用下表所给信息和有关粒子结构示意图,根据相关要求填空。
(1)由图表可知:硫原子的核外电子数为
(2)粒子④的最外层电子数为 ,该元素为 (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)粒子③在化学反应中易_ _ :(填“得”或“失”)电子。粒子①与③形成的化合物的化学式为 。
29.(5分)单氟磷酸钠(Na2PO3F)易溶于水,有杀菌作用,防龋齿效果好,是牙膏行业常用的活性添加剂。牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76%,就可使龋齿减少17%~38%。 (可能用到的相对原子质量:Na-23;P-31;O-16;F-19)
(1)牙膏属于 (填“纯净物”或“混合物”)
(2)单氟磷酸钠中F为-1价,则其中磷元素的化合价为 ;
(3)单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为
30.(5分)质量守恒定律是初中化学中的一条重要规律。请利用质量守恒定律的相关知识回答下列问题。
(1)蜡烛在空气中充分燃烧时,产物为二氧化碳和水,则蜡烛中一定含有的元素是 (用
元素符号填空),理由是 。
(2)将ag氯酸钾与bg二氧化锰充分混合、加热,待完全反应后,称得剩余固体质量为cg。由以上信息可知:生成物中氯化钾的质量为 g,氧气的质量为 g。
31.(4分)某化学兴趣小组将教材中‘‘测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,用图Ⅱ所示装置进行实验(试管的容积为45L、注射器的针筒润滑性非常好,不考虑摩擦力),收到了良好的效果。请你对比分析下面图I.图Ⅱ所示的实验,回答下列有关问题:
(1)按图I所示装置进行实验。红磷在瓶内燃烧时,如果止水夹未夹紧,会导致测定结果 (填“偏小”、“不变”或“偏大”)。若将红磷换成木炭,实验不能达到目的,原因是 。
(2)按图Ⅱ实验装置进行实验。点燃红磷前活塞在20l刻度处。待红磷与氧气充分反应,且装置完全冷却后,注射器的活塞将停留在 l刻度处(结果取整数)。
(3)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点是 。
32.(5分)为了探究二氧化锰的催化作用,小华用一定质量的二氧化锰与氯酸钾进行实验。下表是二氧化锰的用量与一定质量的氯酸钾制取氧气时,两种物质的质量比与反应速率关系的实验数据:
二氧化锰与氯酸钾的质量比1/401/201/101/51/31/22/32/11/1
生成1L氧气所需要的时间(s)1247950547593106153240
(1)据上表数据可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时,反应速率最快;
(2)二氧化锰的用量过少时产生氧 气的速率很慢,原因是 ;
(3)收集氧气的方法有 两种。为准确判断生成1L氧气所需的时间,应该用 收集氧气;
(4)右图是化学中“有名”的多功能装置,有如下用途:
①可以用于向上排空气法收集气体。收集氧气时,应从 (填“a”或“b”,下同)。
端通入氧气。
②可以用检验某种气体。检验二氧化碳时,可先在瓶中装入适量的澄清石灰水,从 端通人二氧化碳气体。
三、(1小题,共6分)
33.(6分)利用右图装置能制取氧气并测定所收集气体的体积。
(1)小华同学在锥形瓶中加入适量二氧化锰,再加入含有0.68g过氧化氢的溶液。待充分反应后,求 生成氧气的质量。
(2)若用右图所示装置收集300l氧气,应选用 l(填“l0”或“100"或"500")量筒。
(可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;n-55)
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