2013年5月中考化学模拟考试题(有答案汕头市)

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网
M
2013年汕头市中考模拟考试试题
化 学
说明:1.本卷共五大题,满分100分。考试时间80分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 S-32 O-16 Fe-23 Zn-137 Cl-35.5
一、(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号涂在答题卷上。)
1、下列变化属于化学 变化的是( )
A.汽油挥发 B.铜丝折弯 C.瓷碗破碎 D.纸张燃烧
2.2014年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
3.下列物质中,属于合成材料的是( )
A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.天然橡胶
4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
5.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成四氧化三铁
B.蘸少量浓硫酸的小木棍表面变黄
C.将铜丝在空气中灼烧,铜丝表面变黑
D.将二氧化碳通入氯化钙溶液中,有白包沉淀生成
6.下列微粒的结构示意图中表示阳离子的是( )
7.长期施用(NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是( )
A.(NH4)2SO4属于氮肥
B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色
C.不宜长期施用(NH4)2SO4化肥
D.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用
8.下列图示实验操作正确的是( )
9.物质的用途与利用的性质对应关系正确的是( )
ABCD
物质氧化钙盐酸氩气金刚石
用途干燥剂除铁锈保护气切割玻璃
性质能与水反应挥发性通电后能发出有色光稳定性
10.下列各组中的离子,能在一定量溶液中大量共存的是( )
  A.Ca2+、Na+、Cl-、SO42- B.Mg+、Na+、Cl-、NO3-
C.Ca2+、Ba2+、CO32-、NO3- D.H+、K+、OH-、SO42-
11.有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形态存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
 A.甲>乙>丁>丙           B.丙>丁>乙>甲
C.乙>丁>丙>甲            D.丙>乙>丁>甲
12.发射神舟六号飞船的火箭,使用的是一种固体燃料,它燃烧的化学方程式为:
3Al + 3NH4ClO4 点燃=========催化剂 Al2O 3 + AlCl3 + 3NO↑ + 6X↑,则X的化学式为(  )
A.H2OB.NH3C.NO2D.NO
13.除去下表中各物质(均为溶液)中的少量杂质,所选用的试剂、方法正确的是( )
14.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
二、题(本大题包括5小题,共21分。)
15、(4分)填写下列正确的物质名称或化学符号:
(1)2个一氧化碳分子 ;
(2)在水、金刚石和氯化钠3种物质中,由原子构成的是 ;
(3)天然气主要成分是 ;
(4)医疗上用来配置生理盐水的是 。
16.(3分)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t3℃时,两种物质溶解度的大小关系为A ___B
(填“>”、“<”或“=”);
(2)t3℃时,把30g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 _________ 溶液(填“饱和”或“不饱和”); ( 第16题图)
(3 )在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A ___B(填“>”、“<”或“=”)。
17.(4分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 _________ (填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 _________  。
(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 _________。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 _________  (填序号)。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿。
18.(4分)化学与人类生活息息相关,合理利用会造福人类,能为人类生活提供丰厚的物质基础,否则会给人类带来危害。
(1)市场有“葡萄糖酸锌”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的锌、氟、钙碘应理解为 _____(填序号)①元素 ②原子 ③分子 ④氧化物
(2)2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰?科恩伯格,他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因内储存的信息生产蛋白质.现有①黄瓜 ②大豆 ③淀粉 ④鸡蛋,其中富含蛋白质的有 _________  (2分,填序号)
(3)用工业明胶生产的药用胶囊(被称为“毒胶囊”)由于有害元素含量严重超标已被严令禁止使用;一些不法分子从垃圾中提炼出来的食用油(被称为“地沟油”)往往含有一些 
(不必答出具体物质)使用后会严重危害健康,因此被禁止使用。
19.(6分)化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。
(1)图甲可用于测定空气中O2的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为 ,关于该实验的下列说法中,正确的是 (填字母)。
A.实验时红磷一定要足量 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E.该实验必须检查装置的气密性
(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是碳酸钙和稀盐酸 ,测定的结果是天平 (填“是”或“不”)平衡,其原因是 。
(3)小红利用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析。
①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是 。
②小红还观察到蜡烛逐渐熄灭的现象,由此得出的结论是 。
三、(本大题包括2小题,共17分。)
20.(化学方程式2分,其余每空1分,共8分)
A~E均为初中化学常见物质,A、B、C、D、E均含有同一种元素,B常用于改良酸性土壤.它们之间的相互转化关系如图所示:(图中“→”表示物质间存在转化关系,部分生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)B的化学俗名是 。写出下列物质的化学式:
A 、C 。
(2)有关反应的化学方程式为:
C→D ;该反应的基本类型是 ;
E→A 。
21.(9分)某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,实验室提纯流程如下:
(1)操作A的目的是使样品________ 。X溶液中溶质是________ (写化学式)。
(2)过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和________ 。实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是________________ (填一个)。
(3)加入过量盐酸的目的是________ (2分)。本实验中蒸发是为了除去________ (2分,填化学式)。
(4)若样品中含80g KCl,理论上最终所得KCl固体的质量________(填编号)。
a.大于80g b.等于80g c.小于80g d.无法确定
四、(本题包括2小题,共22分。)
22、(除标注外,其余每空1分,共13分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号或字母)。
(1)写出编号①和②仪器的名称:①______ ;②______ ;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 (2分),
应选择制取并收集的装置为 (填字母)。
(3)实验室用KMn04制O2时,应选用的发生装置是______(填字母)。用装置E收集氧气结束时,应进行的操作是 (2分)。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气,同时还有MnCl2和水生成,则应选用的气体发生装置是 (填字母)。该反应的化学方程式是 (2分)。
(4)用C装置制取气体时,应改正的错误是 。有一名同
欲用G装置收集H2,则H2应从导管口______(填“a”或“b”)通入。
23.(9分)某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合反应后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅。
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?
【方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究:
方案设计者实验步骤实验预期现象实验预期结论
小亮取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡;酚酞溶液
不变色恰好完全中和
小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照;pH=7恰好完全中和
小林取少量反应后的溶液于试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液。生成白色沉淀盐酸过量,没
有完全中和
【方案评价】请判断以上设计的三个方案中, 同学的方案是正确的。
【方案反思】请分析另外两个方案错误的原因: ;

(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
小丽猜想:溶质只有NaCl
小林猜想:溶质有NaCl、HCl
你的猜想:溶质有 (2分) (填化学式)
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是 。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作 实验现象实验结论
取反应后的溶液于试管中,
加入碳酸钠溶液
小林猜想正确
(2分)生成蓝色沉淀你的猜想正确
五、(本大题包括2小题,共12分)
XX牌口服液
主要成分:葡萄糖酸锌
化学式:C12H22O14Zn
含量:每支口服液含葡萄糖酸锌24.7mg
用法及用量:口服,…6岁以上每日2次,每次1支…
XX制药厂
24.(4分)锌是人体健康所必需的元素,葡萄糖酸锌是一种常用的补锌剂。
下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签。 请根据标签信息回答问题:
(1)(1分)葡萄糖酸锌分子中碳、氢、氧的原子个数比为 ;(2)(1分)葡萄糖酸锌(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数为
(精确到0.1%);
(3)(2分)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需要服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个疗程需要补充113mg锌元素,而这些锌有75%来自该口服液,则患者共需要服用 支葡萄糖酸锌口服液。
25.(8分)有铁粉和铜粉的均匀混合物,甲、乙、丙三位同学分别 取该混合物 与稀硫酸反应,所得数据如下表所示:
甲乙丙
取用金属混合物的质量/g101020
取用稀硫酸的质量/g100120100
反应后过滤,得干燥固体的质量/g4413
请分析数据,回答下列问题:
(1)(1分)乙充分反应后最终得到的4g固体是 。(填化学式)
(2)(5分)计算丙同学所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(3)(2分)甲所得溶液中含有的溶质是 。(填 化学式)理由是

2013年汕头市中考模拟考试试题
化学参考答案及评分标准
说明:
1、提供的答案除外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理的,同样给分。
2、化学方程式的书写中,其中不配平、错漏条件和“↑↓”任一种、两种或三种情况扣1分,化学式错误不给分。
一、选择题(本大题包括14小题,共28分。)
题号1234567891011121314
答案DDCACBBAABCADD
二、填空题(本大题包括5小题,每空1分,共21分。)
15.(4分,每空1分) (1)2CO (2)金刚石 (3)甲烷(CH4) (4)氯化钠(NaCl)
16.(3分)(1)> (2)不饱和 (3)<
17.(4分)(1) 混合物   供给呼吸 
(2) 蒸馏  ①②④⑥ 
18.(4分)(1)①  (2)② ④ 
(3)有毒物质或有害物质或毒素或细菌和病毒等(答案合理均可)(1分)
19.(6分.每空1分,其他合理答案也可)
(1)4P+5O2 2P2O5 ;ABDE
(2)不,反应生成的气体散失在空气中,所以总质量会减少。
(3)①烧杯壁上有水雾;②可燃物燃烧需要与氧气接触
三、(本大题包括2小题,共17分)
20.(8分)(1)熟石灰或消石灰(1分) CaO (1分) CaCl2(1分)
(2)CaCl2 +2AgNO3 = 2AgCl↓+Ca(NO3)2,(2分) 复分解反应(1分)
CaCO3 高温 CaO+ CO2↑(2分)
21.(9分)(1)充分溶解 (1分) K2CO3(1分)
(2)玻璃棒 (1分)滤纸没有紧贴漏斗内壁,中间留有气泡(或漏斗下端尖口没紧靠烧杯内壁,或滤纸选择的规格不对等,合理即可)(1分)
(3)完全除去滤液中的KOH和K2CO3(2分) HCl、H2O (2分) a(1分)
四、(本大题包括2小题,共27分)
22、(13分)(1)长颈漏斗(1分) 集气瓶 (1分)
(2)CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑(2分)B F(1分)
(3)D (1分)先将导管移出水面,再熄灭酒精灯(2分) A (1分)
MnO2+4HCl高温MnCl2+Cl2↑+2H2O (2分)
(4)长颈漏斗应没入水面下 (1分) b (1分)
23.(9分,) (1)【方案评价】小丽(1分);
【方案反思】小亮方案错误的原因:反应后的溶液如果呈酸性,酚酞试液也不变色(1分);
小林方案错误的原因:因为中和反应的产物NaCl和硝酸银溶液反应也会产生白色沉淀(1分);
(2)【作出猜想】 NaCl和NaOH(2分);
由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存;
【实验设计及验证】有气体产生
取反应后的溶液于试管中,加入氯化铜(或硝酸铜或硫酸铜)溶液(2分),
五、(本大题包括2小题,共16分)
24.(4分)(1)12: 22: 14(1分) (2)14.3% (或14.2%,1分) (3)24 (2分)
25.(8分)
(1) Cu (1分)
(2) 解:设生成硫酸亚铁的质量为x,生成氢气的质量为y
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ (1分)
56 152 2 (1分)
7g x y
得: 56 :152 = 7g :x x = 19g (1分)
56 :2 = 7g :y y = 0.25 g (1分)
反应后溶液中硫酸亚铁的质量分数为: 19g/(7g+100g-0.25g)=17.8% (1分)
答:丙同学所得溶液中硫酸亚铁的质量分数为17.8%(其它合理解法同样给分)
(3) H2SO4 、FeSO4 (1分),甲、丙两组数据对比可知:甲中酸没有完全反应, 且?与稀硫酸反应生成FeSO4 。(1分)


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