一、单项。（本题共25题，每题1分，计25分）
1、文字是承载历史的符号，通过“甲骨卜辞”可以了解到
A、 夏朝的历史 B、商朝的历史 C、秦朝的历史 D、汉朝的历史
2、和右边的历史短剧台词（片段），相关联的是
A、 商鞅变法 B、张骞出使西域
C、北魏孝文帝改革 D、成吉思汗统一蒙古
3、被誉为世界奇迹的万里长城充分反映了
A、 古代人民的智慧 B、秦灭六国的惨烈
C、焚书坑儒的残暴 D、闭关锁国的愚昧
4、穿越时光隧道，今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商，如图所示，他要经过大运河的
A、 永济渠 B、通济渠 C、邗沟 D、江南河
5、中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是
A、 汉武帝 B、唐太宗 C、武则天 D、忽必烈
6、“在城市和海岸的中间地带，有许多盐场，生产大量盐”，这是13世纪欧洲的一位旅行家对盐城这块古老大地的描绘，他是
A、 哥伦布 B、查理?马特 C、马可?波罗 D、但丁
7、比较和归类是学习历史的重要方法。下列选项中属于“中外关系”的是
①郑成功收复台湾②平定大小和卓叛乱③雅克萨之战④左宗棠收复新疆
A、 ①② B、①③④ C、②③④ D、①②③④
8、2014年诺贝尔委员会给文学奖获得者莫言的颁奖词是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。下列根据民间故事创作的神魔虚幻世界的长篇小说是
A、 《水浒传》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《红楼梦》
9、小明自主学习了“科举制的演变”这一专题，他的学习笔记中错误的是
A、诞生于隋炀帝时期 B、唐朝时期逐渐完善
C、明朝实行八股取士 D、新文化运动后废除
10、洋务运动被看作是中国近代化实践的起点，这个观点成立的最主要理由是
A、它主张学习西方先进的生产技术 B、它结束了两千多年的封建帝制
C、它创办了一批机器大生产的工业 D、它启发着人们追求民主和科学
11、“先天不足，后天畸形”是对近代中国民族工业生动的写照。说它“畸形”，从行业看，是因为主要集中在
A、 轻工业 B、重工业 C、造船业 D、冶铁业
12、北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言。其中最主要的原因是
A、北洋军阀的腐朽涣散 B、第一次国共合作的实现
C、人民群众的大力支持 D、第二次国共合作的实现
13、疑是问之源。为研究“九一八”事变的真相，某学者搜集了如下资料，其中你认为可质疑的是
A、东北将士的回忆 B、国民政府的绝密档案
C、东北人民的控诉 D、日本当时媒体的报道
14、右图是华君武先生在抗日战争后作的一副漫画，名为《磨好刀再杀》。这幅画揭穿了
A、国民党假和谈真内战的阴谋
B、法西斯集团吞并中国的企图
C、蒋介石对日本的姑息纵容
D、日本右翼势力抬头的危险
15．右图是根据盐城市某县的水稻亩产量数据柱形图，其中1958年的亩产量远远高于其它年份。你认为主要原因是
A．该县风调雨顺水稻喜获大丰收
B．该县使用了袁隆平的水稻技术
C．“大跃进”运动中浮夸风盛行
D．该县广大人民群众的辛勤劳动
16、下列搭配正确的是
①王羲之——书圣 ②詹天佑——京张铁路
③魏源——丰厚非我愿，但愿海波平 ④邓稼先——两弹元勋
A、 ①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
17、访谈当事人是获取历史知识的途径之一。要了解下列历史事件，最适合当下中学生采用此法的是
A、 戊戌变法 B、五四运动 C、西安事变 D、土地改革
18、某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是
A、 《天方夜谭》 B、《荷马史诗》 C、浮力定律 D、伯利克里改革
19、在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职业，海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是
A、 文艺复兴 B、新航路开辟 C、启蒙运动 D、郑和下西洋
20、贝多芬创作的《英雄交响曲》，在扉页上写有“题献给拿破仑，可当他得知拿破仑称帝时，愤然将题字改为“为纪念一个伟大的人物而作”，此举充分体现了贝多芬的
A、爱国主义精神 B、英雄主义精神 C、民主主义精神 D、浪漫主义精神
21、解释右图所示天文现象的规律是
A、微积分理论 B、生物进化论 C、杠杆定律 D、万有引力定律
22、纪录片《大国崛起》中有一句解说词：“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，这只领头羊是指
A、 英国 B、法国 C、美国 D、德国
23、“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预言。该条约是
A、 《辛丑条约》 B、《凡尔赛和约》 C、《九国公约》 D、《慕尼黑协定》
24、不同的国情决定了不同的道路和治国方略。下列表述错误的是
A、君主立宪政体是当时英国国情的产物 B、“农村包围城市”道路适合中国实际
C、新经济政策促进苏俄经济的恢复发展 D、“斯大林模式”始终发挥着积极作用
25、第五届金砖国家峰会的主题为“金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。这体现了当今世界经济发展的最主要趋势是
A、 区域集团化 B、多极化 C、自由化 D、全球化
二、材料：本题共3小题，第26题7分，第27小题9分，计25分。
26、创新是国家强盛和民族进步的灵魂，下列材料，回答问题。
【思想创新】 【科技创新】
材料一： 材料二：科技成果商品化周期
学派代表人物
儒家孟子、荀子
道家庄子
墨家墨子
法家韩非子
…………
19世纪50年
一战前30年
二战后7年
20世纪70年代3~5年
【政策创新】 【制度创新】
材料三：（新政时期）罗斯福政府通 材料四：1997年的一副对联
过国会制定七百多个法案。如整顿金
融的《紧急银行法》以及
《全国工业复兴法》……
————《世界上下五千年》
请回答：
⑴材料一反映了战国时期思想上的何种局面？（1分）
⑵从材料二中可以看出第三次科技革命具有怎样的显著特点？（2分）
⑶依据材料三概括罗斯福新政的特点。（2分）
⑷从材料四看出“一国两制”构想主要用于解决什么问题？其实践的成果是什么？（2分）
27、2013年3月22日，习近平在俄罗斯中国旅游年开幕式上致辞时表示，中俄两国山水相连，是好邻居、好伙伴、好朋友。亲仁善邻，国之宝也。下列材料，回答问题
材料一：《日本书纪》载“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达》”
材料二：每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
————————《联合国家宣言》
材料三：在上海五国机制的基础上， 2001年中、俄、哈、吉、塔、乌六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》。上海合作组织的发展丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系。
——————人民版高中历史必修一教材
请回答：
⑴阅读材料一，指出日本政府“常达”唐朝的行为。到19世纪末，日本却挑起了侵华战争，说出战争的名称及对华主要影响。（3分）
⑵材料二中的“三国同盟成员国”指哪三个国家？宣言的发表有何意义？（2分）
⑶材料三中阐述的中俄新型国家关系的特点是什么？早在1953年，周恩来总理就处理国与国之间关系问题提出了什么原则？（2分）
⑷综合上述材料，请用一句话谈谈你对国与国关系的认识。（2分）
28、抗争与探索是人类社会发展的主题之一。某历史兴趣小组准备就此开展探究性学习，请你参与其中。
步骤一：解读材料
中国近代史是中国半殖民地半封建逐渐形成瓦解的历史，也是中华民族对外反抗帝国主义侵略，对内反对封建专制统治……的历史。
——————《历史课程标准》
⑴依据材料并结合所学知识，说出近代中国人民要实现的两大主要目标。（2分）
步骤二：文汇历史
建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，……————十八大报告
⑵中国进入社会主义初级阶段的标志是什么？最早明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”是党的哪一次代表大会？（2分）
步骤三：图说历史
图一农奴“解放者”
亚历山大二世 图二 林肯在战场上 图三 明治初期的小学课堂
⑶指出图二反映的重大历史事件，并依据这组图片的历史信息，归纳这一时期的时代特征。（2分）
步骤四：感悟现实
冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾,纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。
——————人教版九年级教材
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chusan/61526.html
相关阅读：2013年九年级上册历史期末试卷(含答案)