水的净化

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网
课题2.2 水的净化
学习
目标1、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法;
2、了解纯水与自然水、硬水、软水的区别,学会常用的检验硬水与软水的方法,初步了解硬水软化的常用方法。
学习过程:
一、预习质疑
【自学课本】认真阅读课文回答下列问题:
1.自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是混合物?
2.净化水的常用方法有 、 、 、 ,其中净化效果最好的是 。
3.含较多 的水叫硬水,不含或含较少
的水叫软水,软水与硬水一般用 来区分。
4.过滤是分离是 和 的方法。过滤所用的仪器有: 、
、 、 、 。过滤的操作要点:一贴、二低、三靠。
二、展示探究
水的净化
1.自然界的水含有 杂质和 杂质等,属于 物。
2.读一读第二段和图形3—15,了解自来水厂净水的过 程,并把它简单表示出来。自然水→ → → → _____→用户,其中物理方法有 化学方法有 。加入絮凝剂明矾的作用是___________________________;活性炭吸附池的作用是____________________。
3.水的净化方法:
沉淀——除去 杂质。
过滤——除去 杂质。
吸附——除去 杂质和除去 杂质。除色、除臭、除异味。
蒸馏——除去 杂质。
净化程度由低到高的顺序依次是: 、 、 、 。
【注意】常用的吸附剂是: 。
4.过滤
过滤是分离是 和 的方法。过滤所用的仪器有: 、
、 、 。
过滤的步骤:(1)制作过滤器 (2)安装过滤装置 (3)过滤
过滤操作的要领:“一贴、二低、三靠”。
一贴:滤纸紧贴在漏斗内壁;
二低:⒈滤纸边缘低于漏斗边缘,
⒉漏斗内的液面低于滤纸边缘;
三靠:⒈烧杯紧靠在玻璃棒上,
⒉玻璃棒靠在三层滤纸的中间,
⒊漏斗的下端靠在烧杯内壁。
【注意】1.玻璃棒的作用是: 。
2.生活中的什么物品可代替实验室的滤纸、漏斗、玻璃棒?

【讨论】过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:① ;
② ;③ 。
5.蒸馏 (自学了解)
硬水和软水
硬水:
软水:
鉴别方法:
硬水的软化:生活中常用 和 ;实验室用 。
【思考】硬水的危害有哪些?
三、检测反馈
1.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是 ( )
A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.过滤 D.消毒剂消毒
2.使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度 ( )
A.过滤 B.煮沸水 C.结晶 D.加入肥皂水
3.今年4月初,成都发生柏木河轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是 ( )
A.去除异味 B.消毒杀菌 C.沉降杂质 D.降低水的硬度
4.下列变化属于物理变化的是 ( )
A. 水电解 B.氢气燃烧 C. 呼吸过程 D.酒精挥发
5.过滤时必须使用的一组仪器是 ( )
A.蒸发皿、量筒、玻璃棒 B.烧杯、漏斗、玻璃棒
C.漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯
6.自来水厂的过滤池的作用是(   )。
A.除去矿物质  B.杀菌消毒 C.除去不溶于水的杂质  D.除去各种杂质
7.下列操作与净化水无关的是(  )。
A.过滤  B.吸咐  C.蒸馏  D.电解
8.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是 ( )
A.水是一种重要的溶剂 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.通过过滤可以除去水中所有的杂质
9.小芳在做完了过氧化氢制氧气的实验后,欲回收二氧化锰,可采用的方法是( )
A.过滤 B.沉淀 C.吸附 D.蒸馏
10.向过滤器内倾倒待过滤液体时,若液面高于滤纸边缘,引起的后果是(  )。
A.液面高将滤纸压破 B.液体会溢出漏斗
C.液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入烧杯中 D.滤纸被压过紧,不能起过滤作用
11.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是 ( )
A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏
12.小林同学制作的简易净水装置如图所示:
(1)小卵石、石英和蓬松棉的作用是 ;
活性炭的作用是 。
(2)净化水后是 (填“硬水”或“软水”),我认为可
用 来检验。
13.小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,采用右图所示装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是    ,其作用是    ;漏斗下端靠近烧杯内壁是为了       。
(2)过滤后观察发现,滤液仍浑浊,可能的原因有:    、          。
(3)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法是_________,理由是__________。
14、2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂 *** ,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。
15.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。
16、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,①上述操作中,净化程度由高到低的顺序是 ;②可以降低水硬度的是 ;③综合运用上述4项操作净水效果更好,其先后顺序是 。
17.蒸馏(学生自学课本P56-57完成以下问题):
在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:
a. ;b. ;
c. ;d. 。
(2)制得的蒸馏水在 中;装置中的冷却水经过d 仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入、下端流出则不行,其原因是: 。
(3)用此方法制蒸馏水时,要在烧瓶中加入几粒    或     ,以防止加热时出现    现象。
(5)实验过程中水发生的是 变化(填 “化学”或“物理” )。

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