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初中化学第一学期期末考试(外地综合)
可能用到的相对原子质量:H 1 C l2 N 14 0 16 Na 23 g 24 Si 28 S 32
1.下列发电方式中,利用化石能源的是( )
A.火力发电 B.水力发电 C.风力发电 D.太阳能发电
2.污水的任意排放会造成水污染。下列有关水资源保护和净化的说法中,正确的是( )
A.明矾可以用来净水 B.水体污染的只有工业污染
C.地球上的淡水很丰富,不必节约 D.改变生活习惯不会减少大量生活用水
3.学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是( )
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
4.城市处理垃圾的方法有多种,填埋是其中的一种,垃圾填埋后会产生沼气,可用来发电(见右图)。下列说法中,不正确的是( )
A.沼气的主要成分是甲烷 B.甲烷可以作燃料
C.甲烷燃烧时生成大量白烟 D.甲烷与空气混合后,遇明火可能发生爆炸
5.煤和石油等化石燃料燃烧会造成对空气的污染,形成酸雨。下列气体中,不属于煤和石油燃烧产物的是( )
A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮气
6.煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有( )
A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子 D.水分子
7.燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为( )
A.散热的速度加快 B.聚集的热量增加
C.柴禾的着火点降低 D.柴禾与空气的接触面积增大
8.葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是( )
A.葡萄糖由2种元素组成 B.葡萄糖属于无机物
C.葡萄糖的相对分子质量为180 D.1个葡萄糖分子中含有20个原子
9.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为: ,则x的化学式为( )
A.S B.SO2 C.SO3 D.CO
物质质量 田 乙 丙 丁
反应前25g x 5g 5g
反应后 8g 23g 5g 8g
10.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表。下列说法中正确的是( )
A.x=9g B.该反应是化合反应
C.在该反应中,丙物质一定做催化剂
D.在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1
11.利用家庭中的常见物质(已知醋酸性质和盐酸性质相似),可完成的实验是( )
①鉴别食盐粉末与碳酸钙粉末 ②检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙 ③探究灭火的原理 ④探究二氧化碳的部分性质
A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④
12.①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇都是常见的物质。
(1)上述物质中属于混合物的是_________(填序号);属于氧化物的是_________(填序号)。
(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒。“煤气”是_________(填序号)。
(3)固体二氧化碳叫_________(填名称),可用于人工降雨。
13. (1)纯净的金刚石是无色透明的固体。它是天然存在的最_________的物质,可用来裁玻璃。
(2)电车与电缆接触的部分称作“电刷”(如右图),制作“电刷”的物质是一种碳的单质,这种碳单质是_________(填名称)。该物质应该具备的性质是_________(填序号)。
①硬度大 ②导热性 ③导电性
(3)活性炭具有_________的结构,具有_________能力,制糖工业利用活性炭来脱色制白糖。
(4)古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,这是由于___________________________。
14.火星探路者传回的资料显示:火星表面含有一种由元素A与元素B形成的化合物AB3,经测定其相对分子质量为氢气相对分子质量的40倍,在AB3中的A元素的质量分数为40%。则元素A相对原子质量是_________。
15.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示:
(1)若甲为单质,写出相应的反应方程式。
①_________________;
②__________________;
③__________________。
(2)若丙为单质,则甲为_________;乙为_________;
丙为_________。(填化学式)
16.某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质,其中小刚设计的有关实验装置如下图。请回答问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:①_____________,②____________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________。
(3)图A装置中的错误是__________________.
(4)确认二氧化碳是否收集满的方法是____________________________________
(5)根据图B中气球浮起的现象可以得出的结论是__________________。
17. (1)纸火锅(见右图)在京城悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。
纸火锅烧不着的原因是__________________。
(2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是__________________。
(3)小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。
【猜想与假设】根据上述现象推测,该气体是_________,该气体所具有的性质是__________________。
【实验验证】将该气体通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,该反应的化学方程式是
____________________________________
18.小红发现一种紫色的固体可以治疗观赏鱼的某些疾病,于是想探究该固体的成分。
【提出问题】该紫色固体的化学成分是什么?
【查阅资料】资料整理如下:
碘是一种紫黑色有光泽的固体,在微热下即升华,在空气中呈紫红色。碘难溶于水,易溶于酒精。
高锰酸钾是一种暗紫色的固体,溶于水,其水溶液呈紫红色。
【猜想与验证】
方案1:取少量该紫色固体放在试管中,加水,_________(填现象)。
取用紫色固体时,为避免药品粘在试管口和试管壁上,采取的操作是
_____________________________________________
方案2:取少量该紫色固体放在试管中,微微加热固体,没有明显变化。
方案3:用下图装置加热该紫色固体并收集一瓶气体,能使带火星的木条复燃。
实验结论:该紫色固体的化学成分是高锰酸钾。
【反思与评价】
请选择一个你认为最好的方案,并说明理由。____________________________________
19.下列安全措施不正确的是( )
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
20.下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法不合理的是( )
混合物试剂或方法
A铜粉 (铁粉)磁铁吸引
BCO (CO2)将混合气通入足量澄清石灰水
CCO2 (CO)点燃混合气体
DCuO (C)在氧气流中灼烧
21.以下四个图象能正确反映对应变化关系的是( )
① ② ③ ④
A.①加热一定质 量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.②20℃时,蒸发含有少量氯化钠固体的溶液
C.③木炭在空气中燃烧 D.④电解水生成两种气体
22.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。
实验1 实验2 实验3
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_________________________________,白磷燃烧的化学方程式为_________________。
(2)通过实验2可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到__________________________________的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是________________________。
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是___________。(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
23、下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是( )
A、H B、H+ C、H2 D、H2O
24、下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是( )
25、宇宙飞船内,用含氢氧化锂过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为
2LiOH + CO2→ Li2CO3 + X。则X的化学式为( )
A、H2 B、H2O C、O2 D、H2O2
26、下列物质的有关用途,不正确的是( )
A.用氢气作火箭燃料 B、用氧气作焊接金属的保护气
C.用金刚石切割玻璃 D、用干冰作致冷剂
27、国家决定推广乙醇汽油的应用,所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述中错误的是 ( )
A.乙醇汽油是一种新型化合物
B.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇
C.用石油可以制得汽油
D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
28.下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是( )
29、用适当的数字和符号:
(1)一个氧分子__________; (2)二个镁原子____________;
(3)+2价的锌元素___________; (4)碳酸根_______ ____;
(5)三个五氧化二磷分子___________。(6)氧化钠中钠元素的的化合价为+1价
30.请运用你在初中学过的化学 知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法):
(1)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入____________除去;
(2)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入______________;
(3)为了使湿的衣服干得更快,可采取的方法是____________________;
(4)可用于人工降雨的是____________________;
31.我们通过对燃烧条件的探究,不难得出灭火的原因。请你判断以下灭火实例所依据的灭火原理是什么。
灭火实例 灭火原理
a. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水
b.炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖灭
C.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉
32.随着“西气东输”的全线贯通,8月底我市将有7万户用上天然气。作为家庭成员,我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母:
⑴ 天然气的主要成分是__________,其燃烧的化学方程式为:
⑵ 天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是 。
⑶ 天然气本身是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是 。
33、右图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是:
甲中 ,
乙中 。
34、根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器名称:①______________;②_____________。③
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的化学式是_________,棉花的作用是_______________________________,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水中取出,瓶用带火星木条伸入瓶中,如果末见木条复燃,其原因可能是__________________________________。
(3)可以用B制取的气体有_________、_________等。请写出制取其中一种气体的化学方程式:_________________ ___,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是_______,从长颈漏斗中加入的物质是_________,用D装置收集该气体时,气体应从_______(填“a”或“b”)管通入。
35、某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步骤如下:
○1先在试管中放入nO2,再放入略多于计算量的KClO3;;
○2检查装置气密性,气密性良好
○3收集气体;
○4加热;
○5适当时间后,停止加热,拆卸装置
○6连接好实验装置;。
回答下列问题:
(1)正确的实验顺序是:
(2)装置A中所装试剂是___________。方框B中最好选用下列装置中的___(填字母序号)
(3)实验中观察到何种现象时开始收集气体?
(4)实验结束后,该同学发现收集到的氧气比预计的少很多,百思不得其解。你认为可能的原因是____________________________________.
山
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