内容预览：

汇川区团泽中学2018-2019年度第一学期第一次月考试题

七年级语文

第一部分 语基检测站（30分）

汉字积累--下列加点字的读音和字形有误的一项是（ ）（3分）

A、消遣(qiǎn) 烦琐(suǒ) 戏谑(xuè) 煞(shà)费苦心

B、寂寥(liáo) 冗(rǒng)长 应和(hè) 言简意赅(gāi)

C、诽谤(bàng) 滑稽(ji) 嫌恶(wù) 苦心孤诣(yì)

D、虐(nüè)杀 憔(jiāo)悴 迁徒(xǐ) 不辍(chuò)劳作

词语积累--下列词语与其意思不相符的一项是（ ）（ 3分）

A、若有所失--好像失去了什么。 B、六神无主--六个神仙中没有一个作主的。

C、萍水相逢--比喻素不相识的人偶然相遇。D、崭露头角--比喻突出地显露出才能和本领。

文化积累--下列关于作品、作家和相关朝代搭配有误的一项是（ ）（3分）

A、《三国演义》--罗贯中--元末明初 B、《水浒传》--施耐庵--元末明初

C、《聊斋志异》--吴承恩--清朝 D、《红楼梦》--曹雪芹--清朝

语言运用--下列对语句表达方式的判断错误的一项是（ ）（3分）

A、“有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。”一句运用的表达方式是记叙。

B、“若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”这句运用的表达方式是议论。

C、“他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。”一句运用的表达方式是描写。

D、“但我向来是不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。”一句运用的表达方式是议论。

语言运用--下列语句没有语病的一项是（ ）（3分）

A、“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。

B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

D、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

语言运用--下列句中说法有误的一项是（ ） （3分）

A、“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。”这句采用了拟人的修辞手法。

B、“我的心也仿佛同时变了铅块，很重地堕下去了。”采用了比喻的修辞手法。

C、“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。

D、“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞手法。

句子积累--根据作品内容填空。（8分）

①话说天下大事， ， 。《三国演义》

②寻寻觅觅， ， 。《声声慢》

③水光潋滟晴方好，山色空?雨亦奇。 ， 。《饮湖上初晴后雨》

④我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道 ， 。《风筝》

篇段积累--根据课文内容填空。（4分）

……还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时 ，， ， 。我现在在哪里呢？……

第二部分 美文欣赏吧（50分）

（一）你在伞里吗 （19分）

白丽娜

①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了--期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵--可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了--女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

9.请用一句话概括这一感人故事的内容。（3分）

10、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个 的女儿。(4分)

11、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(3分)

12、全文主要采用什么记叙的顺序？ 文中第④段在全文中属于哪种记叙顺序？ ，这段有什么作用呢？（1+1+3=5分）

13、说说你对“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的理解(3分)

（二）父亲（15分）

虽然我是家里惟一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。

小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事，他不关心我的学习一如我不关心他的收成。

可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。点击进入 初中学习小组

在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。

到学校门口，我一个人进去，父亲到别处去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走路20里啊。

3年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁。

3年后，我由县城考到省城。也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯．怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!

安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。” “可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!

14、第1段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉?为什么?（3分）

15、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢”、“不关心”有何作用 （2分）

16、作者多次写到父亲的肖像；“弓起的背”，“刀刻的脸”，“磨出老茧的双肩”， “青筋凸起的双臂”，意在表现什么?（2分）

17、下列对文中画线句子的理解，正确的两项是( )（ ）（3分）

A、 “就为这一句话，我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到 “我”考上县一中才开始关心“我”。

B、“不学出个样子来，无颜面对父亲。”说明“我”已被父爱深深地打动，决心以实际行动来报答父亲。

C、“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”暗示家里生活的拮据，能卖的都拿出去卖钱了。

D、“我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。”是说“我”已习惯过艰苦的生活，对 父亲的好意并不领情。

18、同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?（2分）

19、请在文中任意找出两个能够表明“我”对父爱的理解或感谢的句子。（3分）

（三） 完美的礼物（17分）

吴献坤

去年母亲节，8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？”

“今天是母亲节，我要送你一件礼物！”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱？”妈妈又问。“售货员阿姨说198元，见我没有跟大人一起来，又听说这是母亲节送给妈妈的礼物，便要了我158元。这不，还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈，又说：“妈妈，你快试试裙子吧。”

妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高，裙子明显大了；妈妈肤色不白，裙子又是深色，一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意，但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪，以免伤害到孩子幼小的心灵，这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊！爸妈直夸儿子：“好孩子，真懂事！”

下午，爸爸和妈妈根据发票提供的地址，找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后，服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过：儿子一个人来到服装店，要给妈妈买裙子。老板问：“你妈妈有多高？”儿子说：“妈妈不高不矮。”老板又问：“你妈妈有多胖？”儿子说：“妈妈不胖不瘦。”老板问：“你妈妈是什么肤色？”儿子说：“妈妈不黑！”老板又问：“裙子要哪个价位的？”儿子说：“要最贵的！”说着从书包中掏出一堆零钱，老板和他数了数共213元。于是便推荐了198元这个价位……老板又说：“服装店自开业到现在已5年多了，他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子，很受感动，于是就按进价卖给他一套。同时怕大人不放心，我还给他出了一张发票……”

妈妈打断了服装店老板的话说：“这裙子我们不退了，谢谢你！”并紧抱儿子给她买的不合体的裙子，红着眼圈走出了服装店，她把它当做礼物永远珍藏起来。

不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的--这是孩子心中神圣的母爱！

20、本文叙述了一件什么事，用简要语言概括。（不超过25个字）（3分）

21、爸爸妈妈退货的原因是什么？试找出文中的原句回答。（3分）

22、结合文章内容，说说你对标题中“完美”二字的理解？（4分）

23、找出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子，抄在答题卡上。（3分）

24、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢？说说自己的做法。（4分）

第三部分 能力展示厅（10分）

25、《我的第一次文学尝试》中写：“希金斯背着双管猎枪起来访”。最后“只揪了揪我的耳朵便走开了。”请你设想当时两人是怎样对话的。（4分）

希金斯说：

我说：

26、喜欢文学的你，在小学阶段积存了许多优秀作品，现在打算将这些作品编辑一本书赠送给初中的新同学，让大家欣赏你的作品，走进你的小学生活。你将怎样编辑呢？

（1）请给你的书取一个富于文学色彩的名字： （2分）

（2）请为你的杂志设计四个栏目，将作品归类编辑。（4分）

栏目一： 栏目二：

栏目三： 栏目四：

第四部分 作文聊天室（60分）

27、生活中，你也许遇到了许多许多：亲情、友情、幸福、青春、理想、成功、失败……有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你留念，使你懂得了珍惜。请以“珍惜”为话题写一篇文章。、

温馨提示：（1）别忘了拟一个题目。 （2）表达你的真情实感，不少于600字。

参考答案

第一部分：

1-6 DBCBBC

①分久必合，合久必分。②冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。③欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。④游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。

第二部分：

（一）9、 一对母女在风雨中打着伞骑车回家

10、关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)，细心体贴(周到细致)。 体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)，乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 11、 不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种效果。12、 顺叙 插叙 交代了拮据的经济背景，解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物 。 13、①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想，生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动 （答出其中两个就可得满分）

（二）14、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱我的，只是“我”年少无知，并未察觉，体会到。若删去，则表达不出这效果。

15、为后文表现深沉的父爱作铺垫。

16、无言的父爱感化不了无情的岁月，却能感动“我”的一片赤子之心。

17、B C

18、亲情的力量已经打动了每一个人。

19、（1）、“我双手捧着……心啊”（2）“我扑过去抚摸……爱惜自己”或其他的也行。

（三）20、母亲节，儿子用零花钱给妈妈买了一套连衣裙回报母爱。21、由于妈妈个子不高，裙子明显大了；妈妈肤色不白，裙子又是深色，一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子有一百个不满意。22、虽然儿子给妈妈买的裙子并不合体，但儿子却用它表达出对妈妈真挚的爱，让妈妈深受感动，所以礼物是“完美”的。23、答案不唯一，示例，妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？” 24、答案略。要求，语句通顺，有真情实感，紧扣孝心可得满分。

第三部分：

25、你这小子好大的胆子，竟敢嘲弄我。我今天就要与你决一生死。（参考）

你大人不计小人过，我小孩不懂事，请多多担待。（参考）

26、（1）示例：金色童年或童年拾趣等（符合要求即可给分）（2）多彩校园 温馨港湾 新视窗 心灵深处等（符合要求即可给分）

27、略

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuyi/1253033.html

相关阅读：曰者中学2019年人教版七年级下册语文期末复习试题