第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、单项选择题：(下面各题只有一个正确选项，请把正确选项的序号填写在选择题后面第二页相应的方框内，每题3分，共36分)
1．班集体是学生成长的摇篮，实践证明。良好的班集体能够激励学生充满激情的学 习和生活。一个良好班集体的形成靠
  A．个别成员的奉献                 B．全体成员的团结与互助
  C．各自有奋斗目标并不懈努力       D．你争我夺互相攀比的竞争意识
2．认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活。关于共同学习与生活，下列说法不正确的是①和谐共处，共同进步②彼此交流，共同成长  ③自己会的知识不能告诉其他同学，使自己在考试中取得好成绩④绝不能被欺负，相信自己的拳头
A．①②       B．②④       C．③④       D．②③
3．笛卡尔说过：最有价值的知识是关于方法的知识。下列学习方法属于最好的是
  A．父母的经验之谈    B．既符合学习规律又适合自己的方法
  C．老师的经验之谈    D．学习成绩优秀的同学介绍的方法
4．“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。钥匙的含义是指  ①制订切实可行的学习计划  ②合理安排时间  ③利用计算机网络进行学习  ④自主、合作探究式学习
  A．①②③    B．①②③④    C．②③④    D．①③④
5．与其它动物、植物、微生物相比，人的生命的独特性突出表现在
  A．每个人的个性品质不同    B．每个人的人生道路不同
  C．人类的生命最具有智慧    D．每个人实现人生价值的方式和途径不同
6．身高2．26米的中国篮球运动员姚明，利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球，很快成为了 NBA的顶级巨星之一。这给我们的启示是
  A．我们每个人都可能成为NBA巨星
  B．每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路
  C．人生的价 值是在奉献集体中体现出来的    D．篮球运动是最有魅力的一项运动
7．青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在
   ①自我意识的增强②身体外形的变化③ 身体内部器官的完善④性机能的成熟
  A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②③④
8．每个人都希望成为一个与众不同的人，中学生更是如此，但真正的个性应在于
  A．标新立异    B．从内心深处散发的魅力    C．摆脱任何依赖    D．自己孤立
9．青少年具有从众心理，愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦，但是，有部分青少年对从  众心理认识有偏差。下列几种看法中，对从众心理看法正确的有
  ①盲目“随大流”              ②跟着“群体”参加无意义的活动
③积极参加班集体的各种活动    ④别人干什么我就干什么
  A．①②④    B．②③④    C．①③④    D．①②③④
10．关于情趣和兴趣关系的表述，正确的是
  A．情趣和兴趣是一回事              B．兴趣通过情趣表现 出来
  C．情趣以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣  D．有了兴趣，就有了情趣
11．“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话给我们的启示是
  ①要学会鉴别不同的情趣              ②情趣有高雅和庸俗之分 
③不同的情趣对我们产生不同的影响    ④我们应追求高雅情趣。
  A．①②③    B．②③    C．①③④    D．①②③④
 
第Ⅱ卷（非选择题 共64分）
二、价值判断题（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题4分，共8分）
13.有不良情绪就应该随时随地、无拘无束地尽情宣泄。
判断：(    )
理由：                                                     
14.在初中学习中，学科多，作业多，内容没完没了，根本没有快乐可言。
判断：(    )
理由：                                                     
三、情境分析题（共58分）
15、青春时期，幼稚和成熟，独立与依赖，相互交织。某校七年级（2） 班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。
（1）请你为这次活动拟定一条宣传标语（要求：内容概括，语言精练，观点鲜明）（2分）　

（2）进入青春期后，你有哪些青春的烦恼？（3分）
　

（3）大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。（5分）

16．姗姗正在做作业，想起即将到来的期中考试，感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时，没有看完一页书，她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到，打完球后心情轻松舒畅，重新坐到书桌前的感觉已然轻快了，自信心好像重新回来了一样。
（1）烦躁、焦虑的情绪对学习有什么影响?(3分) 
 
(2)姗姗调节情绪采用的哪种方法?你认为如何调节情绪？请谈一谈。（8分）

 
17． <钢铁是怎样炼成的>小说中主人公的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”’
(1)这段话告诉我们什么道理?(3分)
(2)你认为什么样的生命最具有价值?(3分)

(3)你 准备怎样实现自己的人生价值?(4分)

18．“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗是说李广将军在镇守北方边境的时候，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙，的声音。猛然间，李广发现前方影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙举弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便来到射虎的地方。呀！几个人惊呆了——原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石!那白羽箭深深地扎进 石头里，兵士们怎么拔也拔不出来。李将军后来再射，却怎么也射不进石头里了。
(1)李广将军的箭能够“没在石棱中”说明了什么 道理?(3分)

 (2)每个人身上潜能都是一个巨大“宝藏”，你身上有些什么样的“宝藏”呢?(3分)
 
 
(3)你准备怎样打开你身上的这些“宝藏”?(6分)

 
2014-2015学年度上学期七年级思想品德期中测试题答案
 17.（1）生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于对社会的贡献；人最宝贵的是生命，应该珍爱生命 ，实现人生价值。（3分）
（2）当我们发现自己能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时，就更能 体会自己生命的价值。（答案合理即可）（3分）
（3）如：树立远大理想，努力学习，积极参加社会公益活动，遵纪守法，维护公平正义，让有限的生命焕发光彩，并为之努力，延伸生命的价值（答案合理即可）（4分）
18.（1）人的潜能犹如一座有待开发的的巨大金矿，蕴藏丰富。（3分）
（2）答案合理即可(3分)
（3）①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，帮助我们发掘自己的潜能。②心中想象出比自己更好的“自我 ”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③在实践中锻炼自己，激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。（答案合理即可）（6分）
19、（1）上述材料说明钱学森兴趣广泛，对生活有热烈的情感，用强烈的好奇的去接触社会，感受社会，有着高雅的生活情趣。（3分）
（2）①乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
②培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心，是 陶治高雅生活情趣的起点。
③丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
④在培养情趣过程中，要注重提升情趣，陶治情操。（答案合理即可）（6分）

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