2015年七年级上册思想品德期末试卷(鞍山市有答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网



(考试时间50分钟,满分100分)
一.单项选择题(将正确答案选项前的字母填在表格中,每题2分,本题50分)
题号 1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案             
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
答案             
1.小丽刚刚升入七年级,下面是她对初中生活的认识,其中正确的有
 ①七年级是人生成长道路上的新起点 ②新的环境、新的同学、新的集体,给了我们新的憧憬 ③七年级学习紧张,没有小学时轻松 ④新的班集体,需要我们共同维护
 A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④
2.进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法不利于所在班级成为良好班集体的是
A.各尽所能,发挥所长,奉献集体        B.确立共同的目标,并为之不懈奋斗
C.团结协作,互助前行    D.“各扫门前雪”,只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
3.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的       ,每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
A.共性        B.同一性        C.独特性         D.普遍性
4.每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④投入“题海战术”
A.①②③      B.①②④        C.①③④        D.②③④
5.小明在日记中写道:每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。他 的这句话说明
A.学习是无法摆脱的          B.学习是非常辛苦的
C.学习只会令我们感到快乐   D.学习是苦乐交织的
6.下列学习方法中,值得我们借鉴的是
A.遇到难题立即问老师,不必过多思考  B.学习任务到了最后时刻再动手,不必操之过急
C.学习有计划,首尾兼顾       D.自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖,自学成才
7.生命的成长过程是漫长的,结束一个生命是瞬间的。这启示人们对待生命应该
A.相互排挤    B.相互竞争    C.相互尊重,相互关爱    D.相互敌视
8.人类修筑长城、金字塔、铁路,将宇宙飞船送入太空等这些活动,说明
A.人是地球上真正的统治者    B.人能够无限地开发、利用大自然
C.人类的生命最具有智慧       D.人是万物之灵,只有人的生命才是最宝贵的
9.据报道,内蒙古呼和浩特市一名14岁的中学生凯利,因觉得自己难以承受来自学习的压力,老师的责怪,自缢身亡,使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中。面对压力,我们正确的选择是
A.家长、老师和同学对我不理解,这是一种无奈的选择
B.珍爱生命,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望
C.我不幸福、我不快 乐,我的生命没有价值
D.凯利的行为是值得理解和同情的
10.生命是可贵的,生命 的价值就在于
A.寿命长短  B.能否赚到更多的钱  C.能否为社会多做贡献  D.能否让自己过得快乐
11.进入青春期,人的身体将发生显著的变化。这些变化主要包括
①身体外形的变化 ②身体内部器官的变化 ③性机能的成熟 ④心理充满着矛盾
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④
12.青春期心理充满着矛盾。下列哪些方式有利于解决这些矛盾
①向老师、家长求助 ②与同学聊天  ③学会当自己的“心理医生”④不要与同学交往
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
13.处于青春期的我们需要遵循的基本准则是
A .惟我独尊     B.固步自封     C.彼此独立     D.彼此尊重
14.张奶奶已年近60,但是别人都说她很年轻,仍保持着青春的活力。这表明,青春更多地体现在一个人的
A.年龄的大小    B.美丽的容颜    C.健美的身姿    D.心态、气质和情感中
15.李四光是地质学家,华罗庚是数学家,鲁迅是文 学家,这主要说明
A.人的智能是相同的    B.人的智能是多方面的,发现自己的潜能是取得成功的重要条件
C.每个人只有一种潜能  D.文学家比数学家更有名气
16.“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话说明
A.三个人在一起,必定有我的老师       B.我们要向老师学习各种知识和道理
C.我们应该善于从不同榜样身上学习不同的优点来不断完善自我  D.人人都可以做老师
17.青少年时期的主要任务是
A.努力学习科学知识和培养良好的道德品质      B.增加营养,使自己有一个强健的体魄
C.积极参加各种课外活动,培 养社会实践能力    D.广交朋友,建立良好的人际关系
18.在现实生活中,我们可能会遭遇不同的事件,处于不同的情境,自然也会产生各种各样的情绪。下列对情绪的理解不正确的是
A.复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类
B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用
C.情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控
D.我们应该学会在合适的场合,用合理的方法表达情绪
19.小霞每遇到考试就过度紧张,心慌气短,记忆空白,大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦虑的是
①采取自我暗示、自我激励的方法来调节控制自己的情绪 ②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心 ③做好充分准备,胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准
A.①②    B.①③    C.①④    D.②④
20.在日常生活中,我们可以通过        来控制自己的情绪。
A.改变自己的态度   B.改变他人的看法   C.提高自己的智力  D.丰富自己的表情
21.我们谁也无法避免一些意想不到的事给我们带来的不幸,我们谁也不能保证永远不受烦恼的侵扰,但是我们能够选择自己的生活态度,乐观的生活态度能使我们
①遇乱不惊,处之泰然,带着微笑去面对现实 ②对生活中的一切都无所谓 ③不在逆境中自暴自弃,一蹶不振,也不在成功之时自我陶醉、忘乎所以 ④在遇到困难时,知难而退,学会回避
A.①②          B.①③               C.②③          D.①④
22.假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,下列不正确的做法是
A.大喊救命,惊慌失措       B.迅速喊醒同学
C.有秩序地和同学一同撤离   D.有条件的,打报警电话
23.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当公共场所出现混乱局面时,不正确的做法是
A.进入路边室内或抓住坚固牢靠的东西,待人群过后迅速离开现场
B.保持镇定,听从指挥,服从大局
C.若自己被推倒,要设法靠近墙边,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣
D.朝人群相反的方向前进,尽快挤出人群
24.当受到不法分子的恐吓、勒索时,我们应该
A.害怕、不敢声张              B.惊慌失措,惶惶不可终日
C.怕报复,尽量答应歹徒的要求  D.尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益
25.面对有些不法分子利用网上购物实施犯罪,青少年避免受到侵害的前提是
A.不要上网    B.不要相信任何网购    C.保持高度警惕   D.永远不要相信任何人
二.材料分析题(第26题14分,第27题18分,第28题18分,本题50分)
26.晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。  
(1)周处通过什么途径进行自我评价?(3分)

(2)自我认识的途径还有哪些?(6分)  


(3)周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示?(5分)


 
27.材料一:小李是集邮爱好者。一天,在班级信箱中,他看见寄给同学小王的信上有一张自己寻觅已久的精美邮票。他犹豫一下,还是把邮票撕了下来,珍藏到自己的集邮册内。
材料二:寒假里,陈东一家在哈尔滨拍了好多冰灯照片。回家后,陈东把照片分类整理成册,并称之为“冰城之旅”。陈冬把这  本相册带到学校,课外活动时间与同学一起欣赏。
材料三:王兵是一个电脑爱好者,但他只玩游戏。他每天回家先不写作业,而是打开电脑玩个痛快,第二天到学校抄别人的作业。
材料四:一天下午放了学,一向好奇心重的冉冉看到路边围着一群人,他连忙走过去看看,原来是有人在兜售“口袋书”。他拿起一本一看,不禁面红耳赤,里面净是一些不健康的内容……
(1)材料一、二、三的哪些行为表现出高雅的情趣, 哪些行为表现出庸俗的情趣?为什么?(6分)
 

(2)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?(8分)

(3)请你为材料四设计两 个不同的结局。(4分) 

28.成都商报讯:省高院在自贡中院二审公开审理了一起故意杀人案。被告人田良在家中残忍杀害了亲生父亲及儿子,并声称之所以杀人,是因为自己吸毒后产生幻觉,在一种“人体芯片”的操纵下,犯下罪行。
(1)青少年应怎样对待毒品?(2分)
 

(2)除毒品外,我们身边还存在哪些不良诱惑?(6分)

(3)我们应怎样对待这些不良诱惑?(10分)
 
一、单项选择题(每小题 2分,共50分)
1-5 BDCAD  6-10 CCCBC  11-15 AADDB  16-20 CACBA 21-25 BADDC
二、材料分析题(第26题14分,第27题18分,第28题18分,共50分)
26(1)周处是从他人对自己的态 度和评价中认识自己的。(3分)  
(2)自我认识途径还有:通过自我观察认识自己、通过集体了解自己。(6分)
(3)我们要善于从他人那里了解自己,并且以虚心和诚恳的态度征求他人对自己的批评和意见,落实在行动上。(5分)
27(1)材料一、三两种行为表现出庸俗的生活情趣。因为,集邮虽然是高雅的生活情趣,但如果不经过他人的同意擅自撕取他人信封上的邮票,就是一种不道德的行为;喜欢电脑是高雅的生活情趣,但是只迷恋于玩游戏,就是庸俗的生活情趣。材料二中陈冬的行为是一种健康、向上、文明的行为,表现了高雅的生活情趣。(6分)
(2)中学生应从以下四个方面培养高雅的生活情趣:乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件;培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心,是陶冶高雅生活情趣的基础;丰富的文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途径;最后就是提升情趣,陶冶情操。( 8分)
(3)结局一:冉冉没有把握好自己的好奇心,染上了不良嗜好,甚至沉迷于庸俗的情趣中,影响了他的健康成长。结局二:冉冉抵制了庸俗情趣的诱惑,正确把握了自己的好奇心。(4分)
28(1)远离毒品、拒绝毒品。(2分)
(2)黄色网站、暴力游戏、赌博、酗酒、吸烟等。(6分)
(3)我们应敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。我们可以采取转移视线,避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯;提高认识,端正动机等方法抵抗不良诱惑。(10分) 


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