5.4 从三个方向看（1）
感受•理解
1．观察长方体，判断它的三视图是 （ ）
A．三个大小不一样的长方形，但其中有两个可能大小一样。
B．三个正方形。
C．三个一样大的长方形。
2．指出下图中左面三个平面图形分别是右面这个物体三视图中 的哪个视图.

（1） 图 （2） 图 （3） 图
3．画出下列图形的三视图.

4．观察左图，并在右边的三视图中标出几何体中的相应字母的位置.
 

5．指出左边三个平面图形是右边这个物体的三视图中的哪个视图.
 

思考•应用
6．画出如图所示的螺帽的三视图.

7．用长、宽、高之比为1：1：2的长方体搭成如下图形，分别画出它们的三视图.

⑴

⑵

8．观察下面的立体图形，把主视图、左视图、俯视图画出来，它是由几种几何体拼成的.

 

9．有一个正方体，在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6，甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，观察结果如图所示，问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字？

探索•拓展
10．如图所示的某种玩具是由两个正方体用胶水粘合而成的，它们的棱长分别为1分米和2分米，为了美观，现在要在其表面喷涂油漆。已知喷涂1平方分米需用油漆5克，那么喷涂这个玩具需用油漆多少克

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