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简答题(每空1分,共40分)
41.(4分)下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图___________(填“甲或“乙)表示的是动物细胞。
(2) 被称为遗传信息库的是[ ] ,其中含有遗传物质。
(3)图中结构②具有保护和______________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] ___________。
42.(8分)下图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为 。
(3)图中有 条食物链。
(4)该生态系统组成成分并不完整,还缺少 和 。
(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是 和 。
(6)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多。随后,鼠的数量会减少,这表明生态系统具有一定的 能力。
43. (7分)右图表示细胞的一些生理活动,据图回答:
(1)图中的A、B、C代表各种各样的细胞,请说出
①②具体各代表什么过程?
① ② 。
(2)①这种过程,其结果是 的增加,
但是细胞的 和 都不发生变化。
②这种过程,其结果是形成 。
(3)请你给下图人体的各个结构层次进行排序: (用下图中的序号排出正确顺序)
44. (6分)被子植物的花五彩缤纷,千姿百态,但花的基本结构是相同的。下图是桃花和果实的结构示意图,观察下图思考并回答以下问题:
(1)在花的结构中,花的主要部分指图中1、6、8、组成的 和4、5组成的 两部分。
(2)花粉落到柱头上以后,会长出花粉管,花粉管进入胚珠,花粉管中的精子与胚珠中的 结合形成受精卵,受精卵发育成 。
(3)图乙中的1种子是由图甲中的[ ]_________发育而成,图乙中的3果实由图甲中的[ ] 发育而成。45. (6分) 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物根尖结构示意图,据图回答:
(1)植物体生命活动所需要的能量来自于过程_________(填字母),此过程的主要场所是_________。
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过过程[ ]_________合成的,并输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
(3)图乙中吸水的主要区域是[ ]_________,吸收的水分主要用于图甲中的[ ] ,此过程参与了生物圈的 。
46.(9分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件” 实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在 上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格回答下列问题:
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
乙 潮 湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发(1)甲装置中种子不能萌发的原因是缺少______________;丙装置中种子不能萌发的原因是__________不适宜;丁装置中种子不能萌发的原因是没有__________。
(2)从实验可以看出,________、________、________是影响种子萌发的环境条件。
(3)乙装置在该实验中起__________作用;要想证明“温度是影 响种子萌发的环境条件”,可选用的实验装置是__________和__________。
简答题
41.(4分) (1)乙乙 (2)④细胞核 (3)控制物质进出的功能
(4)③叶绿体
42. (8分)(1)草(或绿色植物) (2)消费者 (3)5
(4)非生物部分 分解者(或细菌、真菌等) (5)狐 鹰
(6)自动调节
43. (7分) (1) 细胞的分裂 细胞的分化 (2)细胞数目 形态 结构 组织
(3)④②①③⑤
44. (6分)(1)雌蕊 雄蕊 (2)卵细胞 胚 (3)9胚珠 8子房
45. (6分)(1)A 线粒体 (2)C光合作用
(3)④成熟区 B蒸腾作用 水循环
46.(9分)(1)水分 温度 充足的空气
(2)一定的水分 适宜的温度 充足的空气
(3)对照 乙 丙
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