—学年度第一学期期中考试
七年级生物
(本卷总分50分 考试时间 40分钟 考试形式 开卷)
温馨提示:打开试卷的同时,你半个学期辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静,勇敢接受考验,争取考出自己的最佳水平!
一 、(每题只有一个最符合题意的答案,请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。前15题,每小题2分,后10题,每题1分,共40分。)
26.下列属于生物的是
A.吉祥物海宝 B.国宝熊猫 C.中华龙鸟化石 D.音乐机器人
27.下列没有细胞结构的是
A. 动物 B.植物 C.病毒 D.细菌
28.下列不能体现出生物与环境相适应的是xk.Com]
A.竹节虫形似竹节 B.蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃
C.秋末有的树叶纷纷落叶 D.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色
29. 我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是
A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼 D.父母的养育
30.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,下列属于生物因素对豆苗生存影响的是
A.阳光 B.水分 C.杂草 D.温度
31.如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是 ①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤皮毛 ⑥木材
A.①②③④⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑥
32.设计对照试验时,应遵循的原则是
A.除实验变量外,其他变量都不同 B.所有变量都不同
C.除实验变量外,其他变量都相同 D.所有变量都相同
33.人体的结构层次是
A.细胞一组织一系统一器官一个体
B.细胞一组织—器官—系统—个体
C.细胞一器官—系统—组织—个体
D.系统一器官—组织一细胞—个体
34.下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的? ①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤
35.在细胞的分化过程中,一般不会发生变化的是
A .细胞的形态 B.细胞的结构 C.细胞的功能 D.细胞的数量
36.右图表示的过程为
A.植物细胞的生长
B.植物细胞的分裂
C.植物细胞的分化
D.动物细胞的分裂
“工欲善其事,必先利其器”,显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。下图是显微镜结构示意图和“制作洋葱表皮细胞临时装片”的部分步骤图示,据图回答第 37~46题。
37. 图一步骤③取材,用于制作显微镜进行观察的材料必须是
A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的
38.按照实验操作过程,将图一中①~④实验步骤进行排序,正确的是
A.①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
39.小宇同学观察玻片标本时,想大幅度地升降镜筒,他应转动图二中的
A.结构9 B.结构10 C.结构1 D.结构8
40.当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着图二中的
A.结构1 B.结构4 C.结构9 D.结构10
41.小宇观察到洋葱表皮细胞最外面的结构是
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核
42.洋葱的表皮是一种
A.器官 B.保护组织 C.上皮组织 D.基本组织
43.在观察玻片标本时,小宇发现视野光线太强,他应选用
A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜
44.要使视野中观察到的洋葱表皮细胞数目最多,应选用镜头组合是
A.目镜10×、物镜10× B. 目镜10×、物镜40×
C.目镜15×、物镜10× D. 目镜 5×、物镜10×
45.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是
A. 对光时,用高倍物镜正对通光孔
B.对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好
C.在换用高、低倍物镜时,应转动转换器
D.装箱之前,应下降物镜,将物镜插入通光孔中
46.洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
47.下列选项中属于植物器官的是
A.叶肉 B.叶脉中的导管
C.根尖的分生区 D.种子
48.如右图所示细胞结构图,叙述不正确的是
A. [③]是细胞核,含有遗传物质
B. 切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[②]中
C. 植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是 细胞壁和液泡
49.下列说法不正确的是( )
A.DNA是主要的遗传物质
B.蛋白质和DNA都是遗传物质
C.染色体的主要成分脱氧核糖核酸和蛋白质
D、在各种生物细胞内,染色体的形态、结构和数目都是一定的。
50.下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确
A.左右两侧 应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中
D.左右两侧可以湿度不同
二、综合分析题(共10分,每空1分)
实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。存两块载玻片相同一侧的培养液边缘,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示,请回答:
(1)在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向。(每空1分)
(2)分析出现不同现象的原因:
甲: ___________________________________。
乙: ___________________________________。
结论:草履虫能对外界刺激作出反应。
(3)在取草履虫时,要从培养液的表层,这是因为水体表层氧含量高于深层,草履虫要进行( )实现它与水环境的气体交换。
A 运动 B呼吸 C消化 D排泄
(4)由上述特征可判断草履虫是生物。请你试着结合草履虫的结构和生理特征,写出另外两条你认为它是生物的依据:__________________________; _______________________。
(5)做完实验后,应该怎样处理这些草履虫?_________________。
(6)在科学探究中,要坚持 的科学态度,当假设与实验结果不相符时,正确的做法是 ( )
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次实验
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuyi/53214.html
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