初一生物空中的动物练习题

编辑: 逍遥路 关键词: 初一学习指导 来源: 高中学习网


第11章 空中的动物

1.麻雀是一种常见的鸟,其身体最发达的肌肉应该是:

A.翼和腿上的肌肉;B.胸肌;C.后肢肌肉;D.两翼肌肉。答〔 〕

2.美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,其中错误的是:

A.有两对翅;B.身体分为头、胸、腹三部分;C.有三对足;D.具有内骨骼。答〔 〕

3.下列哪一组是鸟类所特有的特征?

①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;③体温恒定;④体内受精;⑤有发达的神经系统;⑥前肢变成翼

A. ②⑤⑥;B. ①②⑥;C. ①③⑥;D. ①②③。答〔 〕

4.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是:

A.直肠很短;B.肛门很大;C.没有膀胱;D.小肠很短。答〔 〕

5.能够飞行的节肢动物是:

A.蜘蛛;B.蝗虫;C.虾;D.寄居蟹。答〔 〕

6.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是:

A.家鸽;B.家燕;C.蝙蝠;D.麻雀。答〔 〕

7.请根据两栖动物的定义,分析下面这些动物中,哪个是真正的两栖动物?

A.海豹;B.乌龟;C.扬子鳄;D.青蛙。答〔 〕

8.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是:

A.体温恒定,适应性强;B.食量大,消化能力强;

C.直肠很短,不存粪便;D.鸟的骨骼很轻,胸骨发达,胸肌发达。答〔 〕

9.在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是:

A.飞行需要消耗大量的能量;B.为繁殖做准备;C.飞行的快;D.为了维持体温。答〔 〕

10.判断下列说法是否正确,正确的画,错误的画。

(1)世界上的鸟类有9 000多种,它们都能够飞行。( )

(2)昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。( )

(3)两栖动物就是水陆两栖生活的动物,包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。( )

(4)蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。( )

(5)空中飞行的动物是不会在水中活动的。( )

11.在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网,一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上,虎视眈眈地等待着。正在这时,一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼间,苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了,蜘蛛好厉害啊!

(1)蜘蛛和苍蝇都属于 (A.昆虫;B.节肢动物)。

(2)这类动物的主要特征是什么?

(3)请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物,并说明节肢是什 么意思,以及节肢对动物的生活有什么意义。

12.有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡。请你根据实验现象做出一个假设,并设计一个实验去验证你的假设。

点这里下载word版:

初一生物空中的动物练习题word版.doc

假设:

设计实验:

13.新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。

谜语1:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。

谜语2:身体半球形,背上七颗星,棉花喜欢它,捕虫最著名。

谜语3:鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。

谜语4:头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。

谜语5:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。

(1)五个谜语的谜底依次是 , , ,和 。

(2)这五种动物中,属于昆虫的是 ,属于鸟类的是 ;既不属于昆虫,也不属于鸟类,而属于 。

14.当小鸟张嘴放声歌唱或吃食时,你若注意观察,就会发现鸟竟然没有牙齿。鸟为什么没有牙齿呢?请你尝试给出一个合理的解释。

15.寒冷的冬天来了,羽绒服成了大家防寒的重要装备。小强同学与父母一起去商店买羽绒服,在挑选羽绒服时,他注意到羽绒服的标签上有含绒量这一项,而且含绒量越高,一般价钱也越贵。为什么是这样呢?这里的绒指的是什么?它的作用是什么?鸟类具有什么样的羽毛?这些羽毛各有什么作用?请结合所学知识,并查阅资料解答这些问题。

参考答案

1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. C 7. D 8. A 9. A

10.(1)(2)(3)(4)(5)

11.(1)B;(2)身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节;(3)蜜蜂、螃蟹等(符合题意即可),附肢(足和触角)分节;节肢对动物生活的意义:使身体活动更加灵活、精巧,从而增强了生存能力。

12.假设:蝗虫的呼吸器官可能在腹部。设计实验:将甲蝗虫的腹部同乙蝗虫一样处理,观察其现象;如果像乙一样,甲蝗虫不久后也死亡了,说明假设成立,如果仍然活着,说明假设不成立。(其他答案合理也可)

13.(1)麻雀、七星瓢虫、蜂鸟、蝴蝶、蝙蝠;(2)七星瓢虫和蝴蝶、麻雀和蜂鸟、蝙蝠、哺乳动物。

14.通常认为鸟类没有牙齿,减轻了体重,是对飞行生活的适应。

15.含绒量高保暖性好,所以贵。绒指的是鸟的绒羽,细小柔软,它的作用是保温。此外,鸟类还有正羽,位于身体表面,两翼最多,主要用于飞行。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuyi/660709.html

相关阅读:初一年级生物下册第五单元测试卷及答案