2013年七年级下册数学期中考试题(成都)

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网
一、(把正确答案的代号填入表内,每小题3分,共30分)
1.代数式?7x2+1, , , , 中,多项式共有(  )
 A.1个B.2个C.3个D.4个

2.下列计算正确的是(  )
 A.a3?a2=a6B.x5+x5=x10C.y7?y=y8D.(?3pq)2=?6p2q2

3. (x?1)(2x+3)的计算结果是(  )
 A.2x2+x?3B.2x2?x?3C.2x2?x+3D.x2?2x?3

4.如果x2+mx+9是一个完全平方式,则m的值为(  )
 A.3B.6C.±3D.±6
 
5.下列说法错误的是(  )
 A.内错角相等,两直线平行B.两直线平行,同旁内角互补
 C.相等的角是对顶角D.等角的补角相等
 
6.有下列长度的三条线段能构成三角形的是(  )
 A.1 、2 、3 B.1 、4 、2 C.2 、3 、4 D.6 、2 、3
 
7.下列能用平方差公式计算的是(  )
 
A.  B. C. D.
8.如图,在下列结论给出的条件中,不能判定AB∥DF的是(  )

 A.∠2+∠A=180°B.∠A=∠3C.∠1=∠4D.∠1=∠A
 
9. 如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于(  )

 A.60°B.50°C.45°D.40°
 

10.把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确有(  )
(1)∠C′EF=32°(2)∠AEC=116°(3)∠BFD=116°(4)∠BGE=64°.

 A.1个B.2个C.3个D.4个
 
二、细心填一填,相信你填得又快又准!(每题4分,共20分)
11. 的系数是 _________ ,次数是 _________ .
 
12.三角形一边上的中线把三角形分成的两个三角形的面积关系为
 _________ .
 
13.已知:a+b=1.5,ab=?1,则(a?2)(b?2)= _________ .
 
14.如果∠A的补角是它的余角的4倍,则∠A= _________ 度.
 
15.如图,△ABC中,若∠A=80°,O为三条角平分线的交点,则∠BOC=
 _________ 度.
三、用心算一算(16,17,18每小题5分,19题7,共22分)
16.

17.( a3b)?(?9a2b3)÷(? a5b3) 18.1998×2002
 

19.先化简,再求值:[(5m?n)2?(5m+n)(5m?n)]÷(2n)
(其中 ,n=2)
 

四、(共6分)下列推理过程,在括号中填写理由:
20.(6分)已知:如图,∠1=∠2.求证:∠3+∠4=180°
证明:∵∠1=∠2(已知)

∴a∥b( _________  )

∴∠3+∠5=180°( _________  _________  )

又∵∠4=∠5( _________  )

∴∠3+∠4=180°( _________  )
五、解答下列各题(21题8分,22题6分,23题8分,共22分):
21.(8分)如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,计算∠EAD、∠DAC、∠C的度数.


22.(6分)如图,分别画出三角形ABC的三条高,并用尺规过点A作BC的平行线.(不写画法,保留作图痕迹)
23.(8分)如图,AB∥CD,FG∥HD,∠B=100°,FE为∠CEB的平分线,求∠D的度数.


B卷(50分)
 一、细心填一填,相信你填得又快又准!(每题4分,共20分)
24.(x+1)0+2(x?2)?2有意义,那么x的取值范围是 _________ .
 
25.已知∠1的两边分别平行于∠2的两边,∠2=50°,则∠1的度数为
 _________ .
 
26.已知x2?y2=8,y=?x+2,则x-y= _________ .
27.已知x2?4x+1=0,求 的值 _________ .
 
28.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6= _________ 度.


二、解答题(每小题6分,共12分)
29.(1)已知 x2?6x+9+y+1=0,求(x+2y)2(x?2y)2?(x?2y)(x2+4y2)(x+2y)的值.


(2)观察下列各式的规律:

(1)写出第五个式子:
(2)写出第n个式子,并用所学知识说明理由.

三、(本大题8分)
30.(8分)已知:BD∥GE,AQ平分∠FAC,交BD于Q,∠GFA=50°,∠Q=15° 求:∠ACB的度数.


四、(本大题10分)
31 如图,已知直线AB∥CD,∠A=∠C=100°,E、F在CD上,且满足∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF.
(1)直线AD与BC有何位置关系?请说明理由.
(2)求∠DBE的度数.
(3)若平行移动AD,在平行移动AD的过程中,是否存在某种情况,使∠BEC=∠ADB?若存在,求出其度数;若不存在,请说明理由.

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuyi/73915.html

相关阅读:七年级上册数学第4章代数式试题(浙教版附答案和解释)