chī________想 níng________成 xuān ________腾 yòu ________惑
一shùn ________间 隐mì________
二、选择怡当的词语。
1．A．信心 B．信念
只有抱定坚定的________，理想才能变成现实。
老师的鼓励使他的________大增，他又自信地站到起跑线上。
2．A．痴想 B．幻想
不好好学习却想取得好成绩，无疑是________。
随着科技的发展，人类的________不断成为现实。
三、下面各句朗读停顿不正确的一项是
（ ）
A．今天啊，／我／竟没想到
B．一颗／从小飘来的／种子
C．却／在我的心中／扎下了深根
D．是的，／我曾一次／又一次地／失望过
四、说说下列句中加粗词语的含义。
1．于是，怀着一种隐秘的想望／有一天我终于爬上了那个山顶
2．山那边的山啊，铁青着脸
五、题。
（一）
在山的那边，是海！
是用信念凝成的海
今天啊，我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的，我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边，是海吗？
是的！人们啊，请相信——
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
1．诗中画横线的句子“一颗从小飘来的种子”比喻什么？为什么说是飘来的？
2．“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的感情？
3．在节选的这一部分诗歌中，包含着怎样的哲理？
（二）
鱼化石
艾青
动作多么活泼，
精力多么旺盛，
在浪花里跳跃，
在大海里浮沉；
不幸遇到火山爆发，
也可能是地震，
你失去了自由，
被埋进了灰尘；
过了多少亿年，
地质勘察队员，
在岩层里发现你，
依然栩栩如生。
但你是沉默的，
连叹息也没有，
鳞和鳍都完整，
却不能动弹；
你绝对的静止，
对外界毫无反应，
看不见天和水，
听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，
傻瓜也得到教训：
离开了运动，
就没有生命。
活着就要斗争，
在斗争中前进，
当死亡没有来临，
把能量发挥干净。
1．给加粗字注音。
（1）鳞________ （2）鳍________ （3）傻瓜________
2．第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有何作用？
3．第四、五节诗的含义是：鱼化石失去了________，不得已才沉默；鱼化石失去了________，不得已才静止不动。其内心极为________。
4．纵观全诗，点明中心意思的一节诗是________。
5．判断下列说法的正误。
（1）作者由眼前的一块鱼化石展开想像与联想，把笔触伸向几亿年以前的远古，然后又回到现实中来。
（ ）
（2）本诗几处运用了对比，如鱼儿生前的自由、快乐与死后的压抑、痛苦；“栩栩如生”与“不能动弹”；“绝对的静止”与“运动”等。
（ ）
（3）本诗表面上是写鱼化石，实际上深层次是写人，在写诗人的不幸遭遇。这明暗两条线结合得很巧妙。
（ ）
6．这首诗告诉了人们怎样的生活哲理？
参考答案
一、痴 凝 喧 诱 瞬 秘
二、1．B A 2．A B
三、D
四、1．小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”的。 2．这里运用拟人的手法。我爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起来就像铁青着脸。山色是青的，只因为“我”的心情不好，感觉山好像也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。
五、（一）
1．“一颗从小飘来的种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念——山那边是海。联系前文可以知道，妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。
2．“在一瞬间照亮你的眼睛”表现理想境界是一个全新的世界，是光辉灿烂的，理想的实现使人兴奋、惊喜。
3．节选的诗歌中，蕴含了这样的人生哲理：要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的，只有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。
（二）
1．（1）lín（2）qí（3）shǎ
2．极力渲染鱼儿在成为化石之前的快乐、自由，更能反衬出遭受灭顶之灾后的不幸，突出了中心。
3．言论的自由 行动的自由 痛苦
4．最后一节
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