面批对提高学生学习成绩的作用

编辑: 逍遥路 关键词: 初中数学 来源: 高中学习网


面批,顾名思义就是与学生面对面地批阅作业。根据我多年的教学实践和所获得的经验,面批对提高学生学习成绩的作用是相当大的,对此,许多专家都曾下过结论。现就自己的做法谈点体会。
一、对比研究得出的结论令人信服
我曾以自己所教的一年级做过比较研究,开学时,以两个小组作为研究对象,一组每天都实施面批作业,见错就说,在一旁看批改的学生,被老师指出错误,常有一种害羞感,不等老师打“x”,他在一旁已悄悄地用手指算开了,并赶快说:“老师,我知道为什么错了,我要改正一下。”我也让他去改,毕竟这是好事,知错就改是多好的习惯啊!长此下去,我发觉这组学生的学习积极性提高很快,并且逐渐形成知错即改的习惯。而另?组学生的作业是带到家里慢慢地改,即使老师在作业本上写了“下次要认真”、“你太粗心了”之类的评语,学生看一眼就抛诸脑后,不该错的仍旧出错,该改的仍没有改。可见,在低年级中面批的作用是相当重要的。
二、“面批”的效果及意义
1.持之以恒才见效。我们常把课外辅导学生当做一项行之有效的教学行为,事实的确如此,课外辅导是至关重要的,毕竟仅靠课堂40分钟来提高教学质量是不够的。一个有责任心的教师是注重课外辅导的。在这里我想说的是辅导过程中面批是恰当的、较理想的手段。辅导不比上正课,时间和方法都较灵活、自由。你可以边批改学生作业边进行讲解,让学生真正弄懂课堂上没能理解的知识点,学生也有一种亲切的感觉,更容易掌握所辅导的内容,关键是不可一曝十寒,而须持之以恒
2.选择时机很重要。“面批”一般面对的是某一个学生,而不是全体学生,你可以耐心地把这个辅导工作做好、做完美,只要你舍得花时间。本人一般对这份时间格外珍惜,会好好把握它,可以说真正的面批黄金时间在课后,下午上课前来做此项面批工作较适宜。
3、“面批”能增强师生的亲和力。在日常教育教学活动中,不乏学生和老师之间难沟通,难接近,学生有问题埋在心里,不敢请教等现象,特别对过于严肃的老师学生会敬而远之。要解决这些看似小事,实际会影响教学效果的问题,关键就是多与学生接近,教学上相通互动。 通过和学生面对面批改作业,友善地与其交谈,民主地对待每?位学生,诚恳地指出作业中每?处错误,实在如同在师生关系中增添了?种润滑剂,这是“为了每?位学生的发展”必不可少的。我班有?位学生,因为家里穷,父亲死得早,仅靠母亲做点活维持生计,长期以来形成了抑郁寡欢的性格,我有意多安排面批她的作业,发觉她是一个聪慧的学生,有时稍加指点,她就拿过怍业本刷刷地做起来。时间长了,她发觉老师并不是想象中那样高高在上,难以接近,慢慢地和我接触多起来,我也利用面批作业的机会和她多交流,表扬她的聪明和独特的见解,她常在同学的掌声中体会到成功的滋味,一天天进步,人也变得乐观了。


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