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18年中考语文仿句文化类整理
1、思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……
思念使豪放派鼻祖幽梦还乡，相顾无言泪千行。
思念使婉约派泰斗酒醒，晓风残月杨柳岸。
思念使边塞诗人山回路转不见君，雪地空留马行处。
思念使诗仙举头望明月，低头思故乡。
思念使少陵野老青春作伴白日放歌。
思念使香山居士忆江南春来江水。
2.我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;
我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;
我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄;
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨;
我梦想，来到美丽的北戴河遍，在一片汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔;
我梦想，来到茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景;
我梦想，健步峭拔的庐山，在五彩光影中，领略“飞流直下三千尺”的气势。
3、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”;
即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”;
即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”;
即使我们只是一朵花，也要“带到山花烂漫时，她在丛中笑”;
即使我们只是一棵小草，也要“野火烧不尽，春风吹又生。”
即使我们只是一味药，也应该“良药苦口利于病”;
即使我们只是一块石，也要“烈火焚烧若等闲”;
即使我们只是一句话，也应该“忠言逆耳利于行”。
即使我们只是一介草民，也应该“位卑未敢往忧国”。
即使我们只是一个学生，也应该“为中华之崛起而读书”。
4、名著是美的。《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;
《钢铁是怎样炼成的》，美在它对顽强不屈精神的赞美;
《红楼梦》，美在它对个性解放和生命自由的追求;
《茶花女》，美在它对人类爱情的热情讴歌;
《欧也妮?葛朗台》，美在它对资本主义赤裸裸的金钱关系的揭露。
鲁智深，美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;
祥子，美在他质朴勤劳，不向命运低头的顽强精神。
关云长，美在他义薄云天的豪气和侠义精神;
刘备，美在他“先生不出，奈苍生何”的胸怀;
诸葛亮，美在他“鞠躬尽瘁，死而后已”的足智多谋和呕心沥血的勤政精神。
5、请以“幸福”开头，依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思念;
幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获;
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;
幸福是“醉翁之意不在酒，而在乎山水之间的”与民同乐的情怀;
幸福是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱狂放的自由和舒畅;
幸福是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的兴奋与激动;
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情;
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生态度;
幸福是“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的高尚品格。
6、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;
读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;
读《水浒》，我们感受到什么是义盖云天。
读《茶花女》，我们可以感受到爱情的纯洁高尚。
读《老人与海》，我们可以领略到英雄的奋斗气质。
读《巴黎圣母院》，我们体会到美的真正境界是心灵。
读《威尼斯商人》，我们看到了吝啬鬼的真正面孔。
读《欧也妮?葛朗台》，我们知道了资本主义金钱至上的拜金思想。
7、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?
“举头望明月，低头思故乡”，读着这优美动人的诗句，哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡?
“但愿人长久，千里共婵娟”，读着这胸怀旷达的诗句，有谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，读着这意境辽旷深远的诗句，有谁会不引起对故乡的深深思念呢?
“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，读着这意境优美的诗句，有谁会不向往那恬静幽雅的人间仙境呢?
8、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?
战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?
清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
仿写句子：是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项：
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
例如：依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。
真诚____，____;真诚____，_____。
[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。
[分析]运用比喻，喻体必须恰当;另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”，“理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。
[参考答案]真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。
4、词性要相当。
仿写句子禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。
话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
例如:仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?
鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想;月亮说： ;海鸥说： ;太阳说：燃烧的青春最辉煌。
[误例]月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
[分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。
[参考答案]月亮说：我坦荡的心灵最明亮;海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
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