人教版七年级语文上册第30课《寓言四则》学案

编辑: 逍遥路 关键词: 初中语文 来源: 高中学习网

内容预览:

30寓言四则

教师寄语:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 --老子

学习目标:1、用自己的话复述原文和概括寓意。

2、翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语

学习过程:

一、基础知识:

1.给下列加点字注音:

赫拉? ?宙斯? ?庇护? ?饶头? ? 较量? ?粘住? ?塞翁? ?

何遽 ?? 堕? ? 将骏马? ? 折其髀? ? 跛足? ?

2. 解释加点的词

⑴天雨墙坏( )不筑, ⑵暮而果大亡其财( )

⑶ 其家甚智其子( ) ⑷近塞上之人有善术者( )

⑸马无故亡而人胡 ( ) ⑹此何遽不为福乎 ( )

⑺居数月( ) ⑻家富良马 ( )

⑼其子好骑 ( ) ⑽堕而折其髀( )

⑾死者十九 ( ) ⑿此独以跛之故( )

二、理解探究:

1. 你能用简洁的语言概括《赫耳墨斯和雕像者》寓言的意思吗?请试一试。

2. 你能用简洁的语言概括《蚊子和狮子》寓言的意思吗?

3. 你能用简洁的语言概括《智子疑邻》寓言的意思吗?

三、合作释疑:

《塞翁失马》告诉你怎样的道理?由《塞翁失马》演变而来的成语是什么?

四、课内精读:

智子疑邻

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.断句完全正确的一项是( )

A.宋有/富人 B.天/雨墙/坏 C.其/邻人之父/亦云 D.其家甚/智其子

2.用自己的话说说这则寓言的大意。

3.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?

4.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。

五、拓展延伸:

(一)哀溺文序

永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五、六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之? 不应,摇其首。有项,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为。”又摇其首。遂溺死。

1 .解释下列加点字的词。

① 水暴甚( )② 乘小船绝湘水( )③ 今何后为?( )④ 益怠( )

2 .翻译文中划线的句子

① 其一氓尽力而不能寻常。___________________________

② 身且死,何以货为。________

3.题目中的“哀溺”是什么意思?“哀”的原因是什么?请简要回答。

(二)阅读下则寓言,回答问题

车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。前者一路上沉静地没有发出一点声音。后者跳跳蹦蹦,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到吵闹的声音,诚惶诚恐的躲在一边。然后不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。

1.请说出文中“前者”“后者”各指代什么?

“前者”指

“后者”指

2. 末尾的“前者那样的价值”一句话,怎样理解其含义?

3. 两只桶分别可以比喻哪两种人?

盛着酒的桶 :

空无所有的桶:

参考答案

理解探究: 1. 通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。

2.即使取得大的胜利或成绩也不能骄傲,要始终谨慎从事,反之可能可能从处受到挫折。

3. 在给人提正确的意见时,要考虑自己与听者的关系,否则会引起不必要的麻烦。或者:听意见只应听取正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持偏见。主旨:它告诫人们,如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,就会主观臆测,得出错误的结论, 说不定害了自己。从邻居家的老人这方面,告诉我们给别人提意见,要尽量用能让别人欣然接受的方式。同样的事但发生在不同人身上却不同对待,这是不正确的。做人做事要公平,实事求是。

合作释疑:世事变幻无常,或比喻因祸可以得福,坏事可以变为好事。一切事物都在不断发展变化,好事与坏事,这矛盾的对立双方,无不在一定的条件下,向各自的相反方向转化。

成语:塞翁失马,安知非福。

课内精读:

1.C 2.(略) 3.天雨墙坏,不及时修补。富人认为儿子聪明,是因为事情的发生在他的意料之中。 4.(略)

拓展延伸:

(一)1.( 1 )涨(2 )横渡(3 )落后(4 )疲惫 2. ( l )其中一个人虽然拼命划水,却前进不了多少。( 2 )自己都将要死了,还要钱做什么呢?

3. ( l )替被淹死的人感到悲哀、惋惜。 ( 2 )这个人很愚蠢,要钱不要命。

(二)1.一只盛着酒的桶 一只空无所有的桶

2. 肚里有货,对人有用,受人欢迎的人

3. 比喻有真才实学的人 比喻不学无术的人。


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