小升初的考试形式复杂多样，越来越注重对学生的综合素质的考查。下文逍遥右脑小编给大家整理了小升初考试的语文必考题型，供参考！

小升初考试语文必考题型

语文考试主要包括拼音、字词、句子、阅读、语言表达等方面的内容。其中基础知识部分约占50分，阅读部分占20分，习作部分30分。

一、拼音汉字

(一)考试内容：

汉语拼音、声母韵母、整体认读音节;同音字、多音字、形近字;笔画、偏旁部首间架结构;

查字典法。

(二)考试要求：

1.能准确拼读音节，正确书写字、词、句。

2.能辨识常用汉字注音正误。

二、词语

(一)考试内容：

词语的理解、辨析、归类;成语的运用;谚语和歇后语的使用。

(二)考试要求：

1.能熟练地掌握音序、部首查字法，会根据词语和具体的语言环境选择恰当的解释，并能用指定的意思正确组词。

2.能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，会辨别、修改错别字。

3.能自己积累一定的词语，按要求写词语，按要求将词语分类。

4.能在具体的语言环境中理解词语、运用词语，并能按要求替换词语。

三、句子

(一)考试内容：

标点符号的使用;常见句型的转换;七大修辞方法;扩句与缩句;修改病句八大类型;口语交际。

(二)考试要求：

1.能按原文或要求写谚语、对联、格言、警句等。

2.会按要求改写句子和仿写句子。

3.能正确使用关联词语，有修改常见病句、正确调整句子顺序的能力。

4.能正确理解句子意思，体会其含义(包括古文中的句子)。

四、古诗词

(一)考试内容：

必背古诗词的默写;古诗的分类考察;古诗词的相关文学常识

(二)考试要求：

能按原文或要求写

五、阅读

(一)考试内容：

分析理解题;概括内容题;归纳中心题;感悟道理题;阐述观点题。

(二)考试要求：

A.课内阅读：

1.能按原文填空，并指出所填文章的出处、作者等。

2.能把握课文片段的主要内容，体会作者表达的思想感情。

3.能正确理解关键词、句的意思，发表自己的见解，并能领悟一些表达方法。

B.课外阅读：

主要从词句理解、标点使用、文意把握、要点概括、内容探究等方面考查学生对语言、情感、写作思路等方面的领悟程度以及获取信息的能力，评价学生初步的独立阅读文章的水平。

六、写作

考试内容：

四大文体：写人、记事、绘景、状物;作文的审题、立意、构思、选材等方法。

小升初语文重要知识点复习

一、扩句和缩句

【备考点】

扩句就是通过添加词语，把简单的

句子扩充为个具体、形象的生动的句子。

缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

【应考点】

扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

缩句可按三步进行

1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。

2、找每部分的主干部分。

3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。

二、修辞手法

【备考点】

掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。

【应考点】

要掌握几种修辞手法的特点

1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。

3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。

4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。

5、设问也就是明知故问、自问自答。

6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。

三、标点符号

【备考点】 掌握标点符号的用法，会正确使用标点符号。

【应考点】 根据标点符号的作用与性质，能正确地使用它，附表为几种常用标点符号的用法。

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