华武仁
一、重点、难点与对策
毕淑敏的《我很重要》是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的，带有浓郁哲理思辨色彩的散文。“我很重要”是一个哲学的命题，作者在对这一命题进行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓尽致，充满了情感美和理趣美。
作者先从“我很重要”的反证“我不重要”开始，然后，作者以形象而生动的语言，从宏观历史到微观个人，对个体与群体之间的关系以及“我”的价值和意义作了淋漓尽致的诠释。接下来，作者由理的诠释转到情的演绎。在结束了从理的诠释到情的演绎之后，作者便顺理成章地由轻到响地喊出了“我很重要”的个体生命宣言。
学习重点：
1． 了解并掌握本文“欲扬先抑”“入情入理”的写法。
2． 玩味文章富含哲理的语言，联系生活实际深入感悟作者深邃的思想。
学习难点：
体味文章热爱生命、欣赏生命、努力实现生命价值的精神内涵。
学习策略：
鉴于《我很重要》是一篇关于个体生命价值和意义的声情并茂的哲理散文，我们应该在充分朗读、熟读的基础上由语言点切入，体味潜蕴在字里行间作者那丰厚的思想情感。
二、基础与能力训练
（一）基础知识
1．下列各组词语中加点字的读音．完全正确的一组是（ ）
A．吮（shǔn）吸 菽（shū）粟 衣（yì）钵 笑靥（yè）
B．攻讦（jié） 泊（pō） 船 龋（qǔ）齿 战栗（lì）
C．牟（móu）利 罹（lí）难 瞥（piē）见 啜（chuò）泣
D．挑（tiāo）拨 琴弦（xián） 联袂（mèi） 粗糙（cāo）
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．抵砺 再接再励 严厉 励精图治
B．卓见 真知灼见 流传 流传千古
C．妥帖 物事人非 辑录 惹是生非
D．雾蔼 和蔼可亲 寄予 寓教于乐
3．下列各句中加点熟语使用恰当的一句是（ ）
A．阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世。
B．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
C．在２００３年５月伊拉克战争结束后不久，五角大楼竟“乱点鸳鸯谱”，一度打算把“对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担任巴格达市市长
D．昨天，学校请来北京的名师给我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是外来的和尚会念经呀！
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．上海建成世界上第一条商业化运营磁浮列车示范线运行成功，达到了世界先进水平，使我国成为世界上第三个掌握磁浮列车系统技术的国家。
B．为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。
C．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
D．央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。
．说说下列句中破折号和省略号的作用。
①我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?
作用：
②伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗?
作用：
6．在下面一段话的横线上填写适当的句子，使得前后呼应，且语意完整。
拳打脚踢，无力还手的是弱者，受人欺侮，无力抗争的是弱者；囊中羞涩，头脑空虚的恐怕也是弱者。弱者要变为强者，出路之一就是充实，充实你的头脑，___________________，____________________。
7．简答：结合课本简要说说“欲扬先抑” 手法的运用及其作用。
答：
《我很重要》导学案（附答案）
8．文学常识填空：
毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆，长于北京。她的第一部长篇小说《 》，就以其作品沉重的主题、磅礴的气势和对人生、社会的冷静理智关怀赢得广大读者。你另举一部和《我很重要》主题类似的作品 。
（二）课内阅读
阅读下面的文字，完成9～14题。
①我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗?当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而 。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言，我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。
②回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的 性。我们每一个个体，都是机遇的产物。
③常常遥想，如果是另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我……
④即使是这一个男人和这一个女人，如果换了一个时辰相爱，也不会有此刻的我……
⑤即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我……
⑥一种令人 以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了我们的来路和去处，令人不得不 打住思绪。
⑦我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗?对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
⑧假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。
⑨假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。
⑩我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。
?假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
?面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?
……
?与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。
?相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗? 《我很重要》导学案（附答案）
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