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阅读《我的叔叔于勒》(节选)有答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
阅读《我的叔叔于勒》(节选),完成第1619题。(共14分)
①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?
②母亲有点莫名其妙,就问:哪个于勒?
③父亲说:就就是我的弟弟呀。如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。
④我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?
⑤可是父亲还是放不下心,他说:克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。
⑥母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。
⑦母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!
⑧父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了,心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情,例如哲尔赛是否重要,有何出产,人口多少,风俗习惯怎样,土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只特快号,随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说:您船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?
⑨船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛?还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司,也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!
⑩我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:啊!啊!原来如此如此我早就看出来了!谢谢您,船长。
11他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:你先坐下吧!别叫他们看出来。
12他坐在长凳上,结结巴巴地说:是他,真是他!然后他就问:咱们怎么办呢?母亲马上回答道:应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。
13父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:出大乱子了!
14母亲突然暴怒起来,说:我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。
15我问那个卖牡蛎的人:应该付您多少钱,先生?
16他回答道:两法郎五十生丁。
17我把五法郎的银币给了他,他找了钱。
18我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
19我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:上帝保佑您,我的年轻的先生!
20等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:吃了三个法郎?这是不可能的。
21我说:我给了他十个铜子的小费。
22我母亲吓了一跳,直望着我说:你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
23后来大家都不再说话。
24在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
25我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
16.选文第11段中加点的他们指的是谁?这与下文我母亲说的哪一句话相照应?(3分)
答:
17.阅读第19 段,联系上下文,说说我为什么自作主张地给了于勒叔叔十个铜子的小费。(3分)
答:
18.结合文章内容,简要分析第24段中划线句子的作用。(2分)
答:
19.选文通过对菲利普夫妇动作、语言、神态等描写,细致入微地表现出他们的心理活动或性格特点。请举例作简要分析。(不超过150字)(6分)
答:
答案:
16.答案:他们指的是女儿、女婿;这与下文我母亲说的应该把孩子们领开相照应。
(共3分。第一问1分;第二问2分)
17.答案:因为我发自内心地同情于勒叔叔,但迫于父母的态度,只好用这种方式给予叔叔一点帮助。
(共3分。共3点,每点1分)
18.答案:渲染了沉闷、压抑的气氛,衬托出我们发财梦破灭后的沮丧和失落。
(共2分。作用共2点,每点1分)
19.答案示例:当菲利普意外看见已变得一贫如洗的于勒时,他向旁边走了几步,想躲开于勒的目光,怕于勒认出自己。瞪着眼看了看女儿、女婿,是怕他们发现真相。这些动作描写,加上脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样的神态描写以及低声和妻子说的一番话,层次分明而又鲜活生动地表现出菲利普的震惊、恐慌、失魂落魄。
(共6分。举例1分,分析2分,心理活动或性格特点1分,语言表达2分)

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