短文两篇教案(日月)下载(人教版八年级下册语文)

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短文两篇教案下载(人教版八年级下册语文)

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内容简介:

8、短文两篇(日 月)

巴金

教学目标:

1、 有感情的诵读全文,品味文章诗化的语言;

2、 结合历史背景,理解作者的思想感情;

3、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义;

4、积累有关日月的诗词

指导思想:

以学生自读为主,师生平等对话,合作探讨,培养学生自主学习的习惯和能力。

课时安排:一课时

课前准备:

1、学生利用工具书扫除字词障碍,读准字音,熟读全文;

2、学生通过各种渠道查找有关日月的诗词,各准备一首自己最喜欢的,并作好简要分析;

3、教师准备相关资料,如写作背景,“夸父逐日”、“?娥奔月”的故事以及“飞蛾扑火”的种种理解等,以便生动形象地引导学生理解作者的思想感情。

教学内容及步骤:

一、 导入新课

日月自古就是文人墨客吟诵的对象,并为我们留下了不少文词兼美、意蕴悠远的古典诗文,请把你收集到的你最喜欢的诗词在全班交流。

二、 初读感知

1、简介作者及历史背景

(1)、作者简介:巴金,原名李尧棠,四川成都人。现当代著名文学家。主要作品有《急流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说, “文革”后出版了《随想录》,引起巨大影响。

(2)、背景简介:这两篇作品写于1942年,时间相隔一天。当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀浸淫,抗日战争进入了一个比较艰苦的阶段。为了中华民族的独立和生存,千千万万不甘做亡国奴的人们纷纷拿起武器,走上战场,不惜牺牲。全国人民包括巴金都在期盼胜利的到来。

2、 默读全文

要求:学生根据历史背景初步了解文章主旨,形成自己的见解(最好能形成书面文字);

3、 朗读

……


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