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《奥利弗和其他鸵鸟》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
奥利弗和其他鸵鸟
一天,一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,认为它们比其他一切物种都要优越。 “ 我们为罗马人所致,或者确切的说,罗马人为我们所知。 ” 他说, “ 他们称我们为 avis struthio( 拉丁语:鸵鸟 ) ,我们称他们为 ‘ 罗马人 ’ 。希腊人称我们 stuthio ,意思是诚实的鸟,好像是。我们是世界上最伟大的鸟,因此也是最好的鸟。 ”
所有的听众都大叫起来,: “ 说得好!说得好! ” 但只有富有思想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。
“ 我们不能像蜂鸟那样向后飞。 ” 他大声说。
“ 蜂鸟向后飞那是撤退。 ” 这个老鸵鸟说: “ 我们向前飞是前进,我们永远向前进! ”
“ 说得好!说得好! ” 其他所有的鸵鸟都叫喊起来,除了奥利弗。
“ 我们的蛋最大,因此也最好。 ” 这个老学者又说。 “ 知更鸟的蛋更漂亮。 ” 奥利弗说。
“ 知更鸟的蛋,除了生知更鸟什么都不生。 ” 老鸵鸟说, “ 知更鸟吃草成性。 ”
“ 说得好!说得好! ” 其他所有的鸵鸟都叫起来,除了奥利弗。
“ 我们用 4 个脚趾走路,而人需要 10 个。 ” 这个老学究提醒它的学生说。
“ 可是人可以坐飞机飞行,而我们却根本不能。 ” 奥利弗评论说。
老鸵鸟先用左眼,后用右眼,严厉地看着奥利弗说: “ 人飞得太快,因为地球是圆的,所以后者很快会追上前者,发生相撞,人永远也不知道,从后面撞上他们的也是人。 ”
“ 说得好!说得好! ” 其他所有的鸵鸟都叫起来,除了奥利弗。
“ 在危险时刻,我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。 ” 老学者慷慨激昂的说, “ 别的物种都不能这么做。 ”
“ 我们怎么知道,我们看不见人家而人家也看不见我们呢? ” 奥利弗盘问道。
“ 胡说! ” 老鸵鸟叫喊道,除了奥利弗,其他所有鸵鸟都叫道: “ 胡说! ” 它们并不知道是什么意思。
就在这时,老师和学生们都听到一阵令人惊慌的奇怪的声音,这是一种惊雷般的声音,由远及近,越来越近。但是这不是暴风雨即将来临的雷声,而是一大群因受惊而狂奔的野象所发出的雷鸣般的轰响。老鸵鸟和其他所有的鸵鸟 —— 奥利弗除外 —— 都迅速地把头埋进沙子里。奥利弗躲在了附近的一块石头后边,直到这群狂风暴雨似的野兽过去。
当它出来以后,看到一片沙子,白骨和羽毛 —— 所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。然而为可靠起见,奥利弗开始点名。可是没有任何回答,最后他点了自己的名字: “ 奥利弗。 ”
这使沙漠中仅有的声音,除了远处地平线上渐渐消失的最后一阵雷声。
1、 由老鸵鸟你想到了什么人?
2、小说中塑造的形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟,它们各自有怎样的特点?
3、 奥利弗和老鸵鸟的形象是用什么方法塑造出来的?
4、 文中画直线一句的言外之意是什么?
5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次,出现的前提是什么?最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗?说明了什么?
6、 这篇小说带给你什么样的启示?
《奥利弗和其他鸵鸟》答案
1 .答案不求唯一,可以想到狂妄的人,不实事求是的人,不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人
2 .老鸵鸟:自以为是,好为人师,狂妄自大奥利弗:有思想,善动脑,聪明冷静 其他年轻鸵鸟:盲从,不动脑筋
3 .对比和衬托,同时,对老鸵鸟有语言和神态的描写,对奥利弗是语言行动描写
4 .把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难
5 .前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样,最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从,用智慧赢得生命
6 .看自己不能只看长处,看别人不能只看短处
《奥利弗和其他鸵鸟》阅读答案

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