初中语文课外阅读题之王冕

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  【—课外阅读题之王冕】,元代诗人、文学家、书法家、画家、政治家王冕,字元章,号煮石山农,中国绍兴诸暨人。出身农家。幼年丧父,在秦家放牛,每天利用放牛的时间画荷花。

  王冕者,诸暨人。七八,岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听方辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊(1)田,父怒,挞之,己而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策(2)映长明灯(3)读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬(4)若不见。

  安阳韩性(5)闻而异之,录为弟子,学遂为通儒(6)。性卒,门人事冕如事性。时冕父己卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买牛驾母车,自被(7)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

  注释:(1)蹊:践踏。(2)策:通“册”。(3)长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭。(4)恬:心神安适。(5)韩性:绍兴人,大学者。(6)通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。(7)被:披。

  1.下列句子中加点的词语意思相同的一项是:( )

  a. 依僧寺以居 无从致书以观

  b.安阳韩性闻而异之 恃卫之臣不懈于内

  c. 暮归,亡其牛 其真无马耶

  d.录为弟子. 或异二者之为,何哉?

  2.对下列句子的意思,理解不正确的一项是:( )

  a.或牵牛来责蹊田--有时候牵着牛来责怪王冕踏了他们的田地。

  b.执策映长明灯读之-—手拿着书照着佛像前长明的灯光读书

  c.门人事冕如事性——他门下的人待奉王冕像侍奉韩性一样。

  d.自被古冠服随车后----自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。

  3.将文中加横线的两个句子翻泽成现代汉语。

  a.窃入学舍听诸生读书 译句:_____________________

  b.儿痴如此,曷不听其所为? 译句:______________________

  4.从这两段文字看,王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。

  答__________________________________________。

  总结:这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。


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