《爱心无价》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面为大家精心整理了《爱心无价》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。
(1)一天,明明回到家,认真地对妈妈说:“妈妈,学校倡议给贫困山区的孩子捐款,我们班很多同学都捐了钱。”妈妈随即掏出破旧的钱包,取出两张5元钞票,递给明明。明明没有马上接钱。妈妈似乎看出了什么,轻声地问:“孩子,怎么啦?”明明低着头,喃喃地说:“同学们把捐款交给老师时,很多人捐的是50元、100元。”
(2)明明在一所很有名气的小学读五年级,他们班很多同学的家境都不错。明明一向认真完成老师布(zhì)的功课,这一次,他也想把自己的“功课”做好。况且,他们班的捐款数已经在学校领先了,他可不想拖集体的后腿。
(3)妈妈的眉头好像微微地皱了一下。她望了望墙上明明的奖状,目光又落在重病卧床的明明爸爸身上。她迟疑了一下,但目光马上又恢复了往日的坚(yì)。“孩子,不要低头,妈妈明白你的心思。10元钱虽少,但也表达了我们的爱心。”妈妈用粗糙的双手轻轻托起明明的头说,“爱心是给予别人的真诚关怀,是无法用金钱来衡量的。只要你好好学习,将来就会成为一个有用的人,就会用你的力量,为他人献出更多的爱。”明明忽闪着大眼睛静静地听着,点了点头。
(4)第二天,明明高高兴兴地来到学校,把10元捐款郑重地交给了老师。老师在班会课上表扬了每一位捐款的同学。明明抬着头,脸上挂着幸福的微笑。
(5)妈妈的那一番话,从此深深地□在明明的心里。那是明明在成长过程中经历的一次特殊的教育。正是那次难忘的经历,使他正确地领悟了“爱心”的含义。
阅读题:
1. 给文中的加点字注音。(2分)
(1)随即( ) (2)粗糙( )
2. 根据文中的拼音在横线上写出相应的汉字。(2分)
(1)布 (zhì) (2)坚 (yì)
3. 文中的“□”处应填入的最恰当的一个词应是( )。(填序号)(1分)
A. 留 B. 刻 C. 记
4. 对短文第(1)段中“明明没有马上接钱”的原因理解有误的一项是( )(填序号)(2分)
A. 明明觉得妈妈给他的钱比其他同学的捐款少,对妈妈很不满。
B. 明明在班里是个好学生,他想把捐款这项特殊的“功课”也做好。
C. 明明不想因为自己捐款少而拖集体的后腿。
5. 从短文的记叙顺序看,第(2)段属于( )。(填序号)(1分)
A. 顺叙 B. 倒叙 C. 插叙
6. 短文第(3)段中写道:“她迟疑了一下……”,“迟疑”反映出妈妈当时矛盾的心理。妈妈为什么会“迟疑”?请联系上下文,用自己的语言回答。(2分)
7. 对短文结尾处“爱心”的含义理解正确的一项是( )。(填序号)(2分)
A. 爱心是给予别人的真诚关怀,是无法用金钱来衡量的。
B. 爱心是富有的人对贫困的人的付出,是金钱的给予。
C. 爱心是给予素不相识的人的真诚关怀,不包括自己的亲人。
参考答案:
1.(1)jí (2)cāo
2.(1)置 (2)毅
3. B
4. A
5. C
6. 妈妈知道明明是个好学生、不愿拖集体的后腿,可因爸爸病重,家里又拿不出更多的钱。
7. A
《爱心无价》阅读答案与原文,以供同学们阅读、练习和参考,希望《爱心无价》阅读答案对大家的练习有所帮助!
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