初中语文新课程标准要求整合知识与能力

编辑: 逍遥路 关键词: 初中语文 来源: 高中学习网


  【—要求整合知识与能力】, 学习语文知识的目的就是为了运用,也只有在运用知识的过程中才能学会知识。

  整合知识与能力

  比如,第三学段(5-6年级)“阅读”部分的目标:

  在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。

  阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  在阅读中,领悟、了解知识,领悟了解了知识又能加深理解,提高阅读水平。而“领悟”、“了解”既是学习的过程,也能体现掌握知识的能力。

  再比如,第四学段(7-9年级)“阅读”部分的目标:

  在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

  “写作” 部分的目标:

  根据表达的中心,选择恰当的表达方式。

  “阅读”与“写作”部分相互照应,知识与能力整合在一起,有利于知识的理解、掌握和运用,避免了知识、能力脱节的状况。

  总结:以上讲的是让阅读与写作结合起来,达到做大化的目的。


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