【—指导之会比较】下面是对初中数学学习方法指导之会比较的讲解，希望同学们认真学习。
会比较
在学习（如概念、定义、法则、定理等）时，要运用对比、类比、举反例等思维方式，理解它们的内涵和外延，将类似的、易混淆的基础知识加以区分．如找出“同类项”和“同类二次根式”，“正比例函数”和“一次函数”，“轴对称图形”和“中心对称图形”，“平方根”和“立方根”，“半径”和“直径”，等概念的异同点，达到合理运用的目的．
通过上面的讲解，相信同学们对初中数学学习方法指导之会比较可以很好的掌握，希望同学们会学习的更好。
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