【—八年级地理之我国人文地理】，人文地理学的发展经历了知识积累、学科形成和理论演变、学科分化，以及理论和方法的革新等过程。

　　1.我国陆地面积是______km２。2000年第五次人口普查，我国总人数为 ______亿。占世界总人口的1/5以上。我国共有_____个民族，各民族具有“_______________________”的分布特点。

　　2.从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆_______的___部，世界上最大的洋______的____岸，有众多的______和________，是一个________的国家。

　　3..各民族中____族人口最多，少数民族中人口最多的是_____族。我国面积最大的省级行政区是_________，人口最多的省区________。 我国的内海有_______和_________。

　　4.我国人口 的突出特点是____________

　　，____________。每年新增人口为______万左右。我国被称为“日光城”的地方是____________。“聚宝盆”是指_________________。

　　5.我国平均人口密度为______人/平方km。是世界平均人口密度的______倍多。我国人口的分布特点是_____________________。我国最大的盐场是__________，最大的渔场是___________。

　　6.我国的两个特别行政区是_________，收回的时间是_______ ；_______收回的时间是______。我国的三级行政区划是______、______、______。 江苏省的简称是______。

　　7.为了使人口数量的增长，同___________的发展和_______条件相适应，我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。我国少数民族最多的省区是__________。山区约占全国总面积的________。

　　总结：人文地理学专论部分则包括对各种地区人文要素的区域地理研究。

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