初三化学二氧化碳知识点总结(1)

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  【—初三化学二氧化碳总结(1)】下面是对奇妙的二氧化碳知识点的总结学习,同学们认真做好笔记。

  奇妙的二氧化碳

  减少大气中二氧化碳增多的措施:①改善燃料的结构:减少使用化石燃料,更多使用清洁能源。如太阳能、核能、风能、潮汐能。②增强大自然的自净能力,如大力植树造林,禁止乱砍滥伐森林等。

  其密度通过倾倒二氧化碳熄灭蜡烛的实验来认识,其溶解性结合课本小实验和制汽水等生活实例理解。

  干冰不是冰,而是固态二氧化碳。

  不支持燃烧是相对的,指它不支持非还原性物质燃烧,却能支持一些还原性很强的(如活泼金属镁)物质燃烧。

  把二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变成红色,不是二氧化碳的作用,而是生成的碳酸的作用。这地方比较容易出错。

  碳酸不稳定容易分解。

  二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可用来检验二氧化碳的存在。

  二氧化碳能参与光合作用,是自然界中消耗二氧化碳的主要方式。

  药品的选用要注意:

  (1)不能选用浓盐酸,因浓盐酸挥发性太强,能挥发出大量的氯化氢气体,使制得的二氧化碳不纯。

  (2)不能选用硫酸,因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀包在碳酸钙的表面,会阻止反应继续进行。

  (3)不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石,因为它们易溶于水,反应速率大,难以收集。

  相信同学们对此知识点已经掌握的很好了,希望同学们会取得好成绩,后面我们进行奇妙的二氧化碳知识点(2)的学习。


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