初中语文解题技巧之适当抒情

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  【—解题技巧之适当抒情】,一篇记叙类文章,在叙述描写中适当地穿插抒情议论,是一种极好的点染,会使细节得到点化,情感得到渲染,主题得到升华。

  心中,那朵无瑕的云(原稿)

  她,是我的美术老师。

  实在记不起她是怎么跨进我们教室的了。第一节课,心不在焉的我只捕捉到她那双含蓄而明亮的大眼睛,这双眼睛小溪般澄澈、透明。

  大概是老师潺潺流水般的声音吸引了我,于是乎,平生第一次发现美术课竟是如此有趣,整堂课,我都沉浸在老师娓娓动听的讲解中,也是平生第一次认真的做完美术作业。

  星期天,我和阳到小树林里玩。午后的风暖暖的。“老师!”眼尖的阳喊出一声。不远出的老师显然也看到了我们。她含笑的眼里充满了喜悦之情,她向我们招手:“嗨!你们好!我在画画呢。”我和阳凑到老师的画夹前。哇,好美呀!云霞满天,近岭吐翠,远山含黛。“老师,你喜欢画山吗?”“不,老师更喜欢云,洁白的云。”“为什么呢?”“因为它灵动、洒脱、洁白无瑕呗!你们知道吗?每一朵云都有它自己的故事,每一朵云都能看到人的心事。”

  老师的脾气特别好,待我们就像大姐姐一般。千盼万盼的美术课上,看着她的一幅幅风格迥异的作品,徜徉于美术的殿堂。她用温柔的手拨动我们心中的美术之弦,奏出一连串叮叮冬冬的音符。

  不过,平静的生活往往深藏着潜流暗涌。不久,老师不知为什么被调到另一所学校。

  那一天,苏老师破天荒的穿了一件裙子,云一样洁白的颜色,夏日的阳光象金子那样洒在她身上。我们全班同学去为她送行,我几乎是哭着对老师说:“老师,你美术不是教得最好的吗?为什么还要调走呢?”老师摇摇头,笑了一笑——那笑容绝对不象平时那么自然。他拍拍我的肩,平和地说:“哭什么,笑一笑呀!忘了吗?每一朵云都能看到人的心事。”老师极力想表现的坦然些,却无法掩饰内心的激动。

  老师走了,仿佛一朵消失在天边的云。一个个记忆,串成了儿时窗前的风铃。每当阳光灿烂的夏日,每当仰望空中洁白无瑕的云时,有一个声音总会在我耳畔响起,却又那般清晰:

  “每一朵云都能看到人的心事。”

  总结:是一篇抒情散文,原文对母爱的挖掘是不够的。缺憾怎么造成的?当然是缺少抒情议论句。这就是母亲,她用自己朴实的期待,奏响了自己人生的歌。


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