初中政治学习方法浅析(6)

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  3、重视学生能力的培养。首先,在传授书本知识时,密切联系社会实际,把生动活泼的现实材料引进课堂,加深学生对有关理论知识的认识,提高学生的理解能力;同时,在了解、认识中外的政治、经济、文化等社会现象时,要引导学生综合应用学过的社会理论和知识进行多角度、多层面的分析和判断,并提出解决问题的办法,以提高学生的综合运用能力。其次,加大试题的训练,不断提高学生的审题能力、分析理解问题的能力、语言表达能力等综合能力和实践能力。并要特别重视专题评讲工作,不仅要把正确答案交给学生,更重要的是把正确的方法交给学生,教会学生解题要领,,使学生学会抓规律、抓方法,从而大幅度提高学生成绩。

  4、关心国内外大事、关心社会生活

  中考要获得政治科目的好成绩,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,必须关心时事,胸怀祖国,放眼世界,把课内外知识结合起来,政治课具有时政性的特点,这也是与其他学科相比的最大特点,不仅考查知识,还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。

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