导语《中国石拱桥》导学案,希望在学习《中国石拱桥》之后,同学们能够自我检测和及时查缺补漏,希望《中国石拱桥》导学案对于老师们的教学有所帮助,同时《中国石拱桥》导学案以供大家免费下载哦!
《中国石拱桥》导学案:
目的:
1.能认识说明文及与记叙文的区别。
2.会懂得本文的说明对象、特征、说明顺序、说明结构、说明方法等。
3.能记住中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智。
教学重难点:
1.会懂得本文的说明对象、特征、说明顺序、说明结构、说明方法等。
2.体会分析举例的典型性和说明文语言的准确性 。
教学课时:2课时
教学设计:
第一课时(先学):自主学习-----质疑----合作学习----提交问题
第二课时 (后教):出示目标---听写字词---探究学习---课堂小结----课外拓展
学习过程:
第一课时(先学)
一、自主学习。
1.看课文,标段落序号。
2.完成课后"读一读,写一写",及课文中有疑难的字词。
3.介绍文体知识。
二、质疑,并把问题写在导学案上。
三、合作学习。
1.把导学案交给组长,组长负责删减重复问题。
2.小组讨论本小组的问题。
四、提交问题。(利用课间操时间将本小组无法解决的问题写在黑板上。)
第二课时(后教)
一 、导入新课。
(一)导语:桥是大地上最真实、最亲切的形象,它总是那样的平凡又像是没人关心似的,从溪流的这一边跨搭到那一边,经受千人踩踏,暴洪冲刷,坚贞的挺立是它不变的形象。以上是文人骚客笔下的桥。而桥梁专家茅以升笔下的桥又该是怎样的呢?今天,我们一起学习《中国石拱桥》。
(二)这是一篇说明文,请同学们利用2分钟时间在看"友情链接"----说明文文体知识。
知识链接:
说明文的有关知识:
1. 说明文的定义:
是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、
功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。
2.说明文的种类:(1)事物说明文 (2)事理说明文 (3)科学小品文
3.说明顺序:
时间顺序 :以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。
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