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无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大旱,烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了———此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来。
这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,壮硕挺拔的荷昂扬如常的站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里水里长的荷,虽无雨洗尘、无水滋润,田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。
荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃必的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。
早说听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡了几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然挺立。风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举盾牌,凝聚起强大的力量,攻无不克,战无不胜。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山,依然故我。
若遇暴雨突至,秋雨绵绵,雨中如一群舞姬的荷,玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清香,挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”活得精精神神,活得清清白白,即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气,掷地有声。
当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂的咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了。荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地。惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。
在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的多种锤炼中,荷,洗尽铅华,风清骨傲,矫健中逢有别样的典雅端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴!
据记载,远古,荷还不西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识和喜爱。
那些精神的种荷者,更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横流的凡俗社会,隐居山间,徜徉在清雅的荷塘边浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷,借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求富贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰(低温的地方)有荷华”、“彼泽之陂(水边)。有蒲有荷”。而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷纷婷婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中,尽展君子的襟怀、佳人的风采,至今还在荷姣姣如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉。
楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说?
荷,不答,只有被它感动的宠辱皆忘的人,才能进它满载生命之花的梦中。
阅读题:
1、请用横线在文中画出描写“天大旱”这一恶劣环境中荷的形象的词语。
2、文章第6段把荷比作弹奏古筝的舞姬,突出了荷怎样的襟怀和风采?
3、“精神的种苛者”是如何看待荷的精神的?在对面的吟唱、赞美中,抒发了他们怎样的情操?
4、荷塘边,作者意味深长的发问:“今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞。静静聆听一次有关生命真谛的诉说?”这句问话该如何理解?
5、本文在语言表达、拟人手法的运用等方面很有特色,请任选一方面谈谈自己的阅读感受。
参考答案:
1、“壮硕挺拔的荷昂扬如常的站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。”“田田荷叶翠叶依然绿干亭亭如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。”
2、活得精神、清白、风清骨傲,矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳。
3、他们将看作高尚人格的化身和楷模。他们借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求富贵不媚不谄恪守淡泊品格和情操。
4、今夜,还有谁能像我这样静下心来,领悟、学习荷荷的高贵品质?问中既有以当代“精神的种苛者”自许的自豪,也有难觅远离物欲、恪守淡泊的爱荷知音的无奈。
5、本文语言优美流畅,有诗的节奏感。极其简约的四言短句,轻灵而有力;极具感染力的长句,畅达而优美。拟人化的手法增强了感染力,从荷所处的恶劣环境,到荷的外貌特征及内存精神,全都使之人格化,使荷的高洁品质和不屈不挠的精神表现得更加鲜明和充分。
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