其次,关于单项选择、对话及短文中的“难句”和独白中的“难题”:现在的题的“难题”并不是真正意义上偏、怪、难,而是完全源于教材、经出题者创新编题的结果。这些难题的出题形式主要包括:“故意”省略句中某些成分,检测句法结构;巧用相似结构,干扰常态;拆开固定搭配,考查基础;利用汉语,检测语言素养;增加后句中修饰语,考查应变能力;添加插入语成分,干扰定式;跨学科融合,考查综合运用。
最后,关于书面表达:首先要抓住所给的提示(即写作要点),然后运用所学词汇、语法及句型,回顾并参考平时教材中的相关短文、对话、文体,避繁就简,简明表达要讲的内容。不要添枝加叶,画蛇添足。
而模拟考试和查漏补缺,则是让学生真真实实的感知考场氛围,让学生适度紧张起来,认真应对。操作时,主要以整套题为单位,或以几个大题为单位定时训练,并随即讲评,快速反馈。另外,在这个阶段,学生手里至少要有一本专用书,一份专用报,而且是针对冲刺阶段的东西,以作为学校的必要补充以及深度强化之用。
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